分析 解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:將廚房中的食鹽、面堿(Na2CO3)、白醋,分別制成三瓶無色溶液,分別聞氣味,有酸味的是白醋的溶液;碳酸鈉與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,再將白醋滴加至另外兩種溶液中,能產(chǎn)生氣泡的是面堿溶液,無明顯變化的是食鹽溶液.
故答案為:分別聞氣味,有酸味的是白醋的溶液;再將白醋滴加至另外兩種溶液中,能產(chǎn)生氣泡的是面堿溶液,無明顯變化的是食鹽溶液.
點評 本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100g食鹽溶液中溶解了l6g食鹽 | |
B. | 將食鹽與水按16:84的質(zhì)量比配成的溶液 | |
C. | 將32g食鹽溶解于168g水中所得到的溶液 | |
D. | 100g水中溶解了16g食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中四種物質(zhì)都是分子構(gòu)成的 | |
B. | 在化學(xué)變化中分子可再分、原子不可分 | |
C. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子種類都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液 | |
B. | 濃硫酸有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡和防護手套 | |
C. | 在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸溶液 | |
D. | 配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 空氣是由多種氣體與液體、固體組成的復(fù)雜物質(zhì) | |
B. | 空氣的成分按體積計算,氧氣占21% | |
C. | 空氣的成分中除了氮氣、氧氣外,最多的是稀有氣體 | |
D. | 林區(qū)空氣比城市空氣含有更多的二氧化碳 |
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