【題目】取兩份等質(zhì)量的xCuCO3· yCu(OH)2固體，在一份中加入過量鹽酸，生成6.6gCO2；加熱另一份使其完全分解，得到20.0gCuO。則下列關(guān)系正確的是（ ）

A. x∶y＝1∶1 B. x∶y＝1∶3 C. x∶y＝2∶3 D. x∶y＝3∶2

【答案】D

【解析】根據(jù)兩物質(zhì)分別與過量鹽酸反應(yīng)所生成二氧化碳的質(zhì)量、加熱完全分解時生成氧化銅的質(zhì)量，建立兩物質(zhì)質(zhì)量與生成二氧化碳與碳酸銅的質(zhì)量關(guān)系式和氧化銅質(zhì)量與氫氧化銅的質(zhì)量關(guān)系式，計算出兩物質(zhì)的質(zhì)量比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置，根據(jù)圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱____________________________。

（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________________________ 。

（3）實驗室可用B或C裝置制二氧化碳?xì)怏w，C裝置的優(yōu)點是_________________________ 。

反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體從________ 進(jìn)（填字母）。

（4）小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認(rèn)識到這種方法制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì)，正確連接順序是_________________ （填導(dǎo)管口數(shù)字）

（5）如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳?xì)怏w，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進(jìn)一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng)，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：_______________________現(xiàn)象：____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：

（1）若C為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為________。

（2）在金屬鉑（Pt）催化和加熱條件下，A和B發(fā)生反應(yīng)，若C為氮的正二價氧化物，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是（ ）

A. 滴加液體 B. 加熱液體 C. 稱量固體質(zhì)量 D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們莒縣礦產(chǎn)資源豐富,初步探明的礦產(chǎn)達(dá)30多種，其中石灰石、大理石等資源尤為豐富，小華同學(xué)就從其家鄉(xiāng)棋山鎮(zhèn)取了石灰石樣品12g放入燒杯中進(jìn)行測定實驗，實驗中他不斷地向燒杯中加入一定濃度的稀鹽酸，并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見下圖），他共加入了100g稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)）。

計算：

⑴該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為　　　　　　．

⑵當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫出此問計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（　�。�

A. Fe、CuCl2溶液、Ag B. FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag

C. FeCl2溶液、Cu、Ag D. Fe、Cu、Ag、H2SO4溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況，某同學(xué)實驗并記錄如圖：

（1）配制實驗步驟1所用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是　 　　　；

（2）B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　；

（3）根據(jù)已知條件求樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是多少？

（4）根據(jù)計算得知D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下推理正確的是（　�。�

A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 氧化鈣能與水化合，因此金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

2個氮原子________；3個硫酸根離子_____________；尿素_____________；氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價____________；常用的調(diào)味品____________；最簡單的有機(jī)物____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案