16．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出編號為①的儀器名稱酒精燈；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是乙（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應從a（填“a”或“b”）端導入．

分析 （1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型解答；利用濃硫酸的吸水性回答．

解答 解：（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①為酒精燈；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置的特點是固液常溫型的乙裝置；因為濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣，干燥時長進短出，
氣體應從a進．
答案：（1）酒精燈；（2）乙；濃硫酸；a．

點評 本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及氣體的檢驗、干燥和除雜，綜合性比較強，并在此基礎上進行拓展，關鍵是要充分利用題目給出的信息，并明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)進行分析．

練習冊系列答案
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6．如圖是某化學反應前后的微觀反應示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變B．生成物可能是氧化物
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4．我國著名化學家張青蓮教授主持測定的鋅、鍺等元素的相對原子質(zhì)量數(shù)值，被國際原子量委員會采用為國際新標準．下表是元素周期表的一部分，下列說法正確的是（　�。�
30 Zn
鋅
65.38		 32Ge
鍺
72.63
A．鋅原子核內(nèi)有32個質(zhì)子B．鋅元素的相對原子質(zhì)量為65.38
C．鍺屬于非金屬元素D．鍺原子中的中子數(shù)為32

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11．今年6月初，“東方之星”號客船在長江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板．切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應產(chǎn)生的高溫來熔化金屬．請回答：
（1）乙炔屬于②（填序號）；
①無機化合物  ②有機化合物
（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為1：1；
（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水．該反應的化學方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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1．水是寶貴的自然資源，下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（　�。�
A．蒸餾B．沉淀C．過濾D．吸附

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小，進行如下四個實驗．從所述實驗現(xiàn)象得出正確結論是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X、Y＞ZD．X＞Y、Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．關注健康、預防疾�。铝袛⑹鲥e誤的是（　�。�
A．人體胃液正常的pH范圍在0.9-1.5
B．人體缺乏維生素A會引起壞血病
C．香煙的煙氣中含多種對人體有害的物質(zhì)
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑，請回答以下有關化學實驗的問題：
（1）儀器X的名稱是鐵架臺．
（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCI發(fā)生反應，生成O2．為了驗證CO2跟Na2O2反應生成的氣體是O2，某化學興趣小組同學設計了圖中所示裝置．

①用A裝置制得的CO2中�；煊蠬2O和HCI氣體，設計B、C裝置的目的是凈化CO2氣體，其中B裝置可用化學方程式表示為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，C裝置瓶內(nèi)的液體是濃硫酸（或濃H2SO4）．
②E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應的CO2，發(fā)生反應的化學方程式為2NaHO+CO2=Na2CO3+H2O．
③如何驗證CO2和Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是O2？
（3）硫酸銅常用作農(nóng)業(yè)殺蟲劑，如圖是利用含鐵廢銅材料生產(chǎn)硫酸銅的工藝．

反應③的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；途徑Ⅱ中，Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析，對比途徑Ⅰ、Ⅱ，途徑Ⅰ的優(yōu)點是不產(chǎn)生有害氣體（寫一條）．
（4）某化學興趣小組為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗探究：取5g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應），放出二氧化碳氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示．計算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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