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7.如圖是配置溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)圖1表示的圖③進行的操作是溶解;圖③中使用玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數如圖2,則稱取的NaCl質量為13.2g.
(3)根據計算需要量取水的體積是118.8mL(水的密度為1g/mL).量取讀數時,下圖視線角度正確的是D(選填字母標號).

(4)稱量NaCl質量完畢放回砝碼時,發(fā)現有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質質量分數小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

分析 (1)圖③是溶解操作,結合玻璃棒的作用進行分析解答.
(2)根據托盤天平的使用方法,進行分析解答.
(3)利用溶液質量=溶質質量÷溶質的質量分數,溶劑質量=溶液質量-溶質質量即可求得水的質量.結合量筒的使用方法,進行分析解答.
(4)砝碼缺少一角,則稱量的NaCl的質量減小,可以據此進一步分析對所配溶液的溶質質量分數的影響情況.

解答 解:(1)圖③是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數如圖2,則稱取的NaCl質量為10g+3.2g=13.2g.
(3)溶液質量=溶質質量÷溶質的質量分數,配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的質量為13.2g÷10%=132g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=132g-13.2g=118.8g(合118.8mL).
量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,故D圖正確.
(4)NaCl的質量=砝碼的質量+游碼的質量,據圖可知,砝碼的讀數是10g,游碼的讀數是3.2g,但砝碼缺少一角,說明砝碼的質量小于10g,則稱量的NaCl的質量小于(10g+3.2g),則溶質質量偏少,溶劑的質量不變,則導致所配制的溶質質量分數變小.
故答案為:(1)溶解;攪拌,加快溶解速率;(2)13.2;(3)118.8mL;D;(4)小于.

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟、所需的儀器、注意事項等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)觀察法:是由目的地、有計劃地通過感官或借助于一定的科學儀器,對客觀事物考察并描述現象的方法:
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(2)分類法:就是根據事物的共同點和差異點,按照一定的標準將事物區(qū)分為不同種類的方法.
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(3)歸納法:是從個別事物的性質、特點和關系中概括出一類事物的性質、特點、和關系的方法.
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