【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是
A.二氧化碳有毒,會使人窒息
B.干冰可用于人工降雨
C.二氧化碳能做溫室肥料,促進植物的光合作用
D.二氧化碳能溶于水,可用于制碳酸飲料
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)溫度為 ℃時,甲、乙、丙種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲=乙>丙.
(2)t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑質(zhì)量最大的是 .
(3)降溫結(jié)晶過程中甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)接近飽和的丙溶液,在保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span> .
(5)將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液,同時降溫到t1℃,析出甲的質(zhì)量 乙 (選填“>”“<”或“=”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是
A.銅塊很難被壓縮,因為銅原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動
C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣用途的說法中,錯誤的是
A.氧氣可以做燃料 B.氧氣可以用來煉鋼
C.氧炔焰可以用來焊接金屬 D.氧氣可以供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解)
已知:
OB段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3
BD段(不含B點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
請回答:
(1)53g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g.
(2)A點對應(yīng)溶液中溶質(zhì)有_________(填化學(xué)式).
(3)B點橫坐標(biāo)為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)
(4)假設(shè)C點橫坐標(biāo)為54.75,計算C點對應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)氯氣(Cl2)在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,用Cl2制備漂白液時有如下反應(yīng):Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O,請回答下列問題:
①Cl-的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,生成物NaClO中氯元素的化合價為 。
②20 ℃時,NaCl的溶解度為36 g。該溫度下,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 。
(2)我們的星球因水而美麗,水也是寶貴的自然資源。
①電解水的化學(xué)方程式為 。
②生活用水在凈化過程中常用 吸附色素和異味。一般可以通過 的方法降低水的硬度。
③Fe在高溫條件下可與水蒸氣反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種黑色的氧化物,該氧化物是磁鐵礦的主要成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)A~F是初中常見的化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F(xiàn)俗名純堿。
請回答下列問題:
①E的俗名為 ,寫出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途 ,E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③A、E均能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 、 。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設(shè)計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實驗。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):
2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2
2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑
請回答下列問題:
(1)裝置A的作用是 。
(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含 ,該小組同學(xué)繼續(xù)進行探究。
【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?
【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3和NaOH
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想 不合理,理由是 。
【實驗驗證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點 (填“正確”或“錯誤”),理由是 。
【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示該物質(zhì)的是( )A.Mg2+ B.Fe C.O2 D.H
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