A、小明用木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗 | B、小穎用鋅、鐵、銅和稀鹽酸確定鋅、鐵、銅三種金屬的活動性 | C、小聰在20℃配制36%的氯化鈉溶液(20℃時氯化鈉的溶解度為36 g) | D、小青將過量的木炭粉和少量氧化銅粉的混合物置于蒸發(fā)皿里加強熱,得到純凈的銅 |
36g |
100g+36g |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、用高溫煅燒的方法除去生石灰中的石灰石 | B、用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | C、用活性炭、塑料瓶等物品制作簡易凈水器 | D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉紗線和羊毛線 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | B、用6B的鉛筆芯和導線連接(如圖)驗證石墨的導電性 | C、用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳 | D、用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
序號 | 探究的問題 | 實驗方案 |
A | 濃度與反應速率關系 | 分別加熱等質(zhì)量的20%與5%的雙氧水溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 鐵金屬活動性強弱 | 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
C | 分子運動 | 將等體積的水與酒精放在細口徑的容器中混合,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
D | 同種的溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 | 分別在10mL水中加入1~2小粒碘和高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別滌綸和羊毛面料 | 分別取樣灼燒、聞氣味 |
B | 鑒別過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
C | 鑒別氯化銨和尿素 | 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 |
D | 除去生石灰中的少量碳酸鈣 | 先加足量水,然后過濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、欲用量筒量取10mL溶液,仰視刻度線實際量取溶液體積a,俯視刻度線實際量取溶液體積b | B、一塊純鐵的質(zhì)量為a,在潮濕的空氣中放置一段時間后質(zhì)量為b | C、一瓶濃硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a,敞口放置一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為b | D、酒精和水混合前的體積之和為a,混合后總體積為b |
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