【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A. 碳酸氫銨加熱,白色固體逐漸變少,產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體
B. 紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產(chǎn)生大量的白色煙霧
C. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳氣體
D. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白色耀眼的火焰,放熱,生成黑色固體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_______________。
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是____________mg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類最寶貴的生命之源,也是自然界重要的資源,用你學過的化學知識,回答下列問題:
(1) 化學符號“3H2O”的意義是_______________________________________
(2) 甲圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是_____,寫出該反應(yīng)的化學方程式:______________,該基本反應(yīng)類型是__________
甲圖 乙圖
(3) 除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是________,其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。為了凈化水,某同學制作了乙圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的__________性。
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是___________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法_________________。
(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是___________________;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指__________;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)任寫一條水的作用___________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列用途不能體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)的是( )
A.金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有堿性
C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學式填空
(1)餅干打開后敞口放置在空氣中會變軟,主要與______________有關(guān)。
(2)空氣中“活命氣體”是________________
(3)能使澄清石灰水變渾的氣體是_________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語表示:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____; (2)3個碳酸根離子____;
(3)構(gòu)成氯化鈉的陰離子____; (4)氯化亞鐵中鐵顯+2價____;
(5)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
(2)t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。
(4)將t1 ℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 (填寫選項序號)。
A.c>a=b | B.a=b>c | C.a>b>c | D.b>a>c |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為形象展示水分解的微觀過程,某同學制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是( )
A. A B. B C. C D. D
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