A. | 催化劑只能加快反應(yīng)速率 | |
B. | 催化劑能增加生成物的質(zhì)量 | |
C. | 二氧化錳是催化劑 | |
D. | 催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,催化劑可以提高或減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、二氧化錳不一定是催化劑,其它物質(zhì)也可以作催化劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ga3N2 | B. | Ga2N3 | C. | GaN | D. | Ga5N3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
洗滌劑 | 潔廁靈 | 洗發(fā)露 | 液體肥皂 | 油煙凈 |
pH | 1.6 | 7.6 | 10.5 | 12.6 |
A. | 液體肥皂 | B. | 洗發(fā)露 | C. | 油煙凈 | D. | 潔廁靈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 204 | B. | 68 | C. | 51 | D. | 102 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒堿 | B. | 石灰水 | C. | 濃鹽酸 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭會(huì)立即燃燒起來(lái) | |
C. | 利用洗潔精的乳化作用,可洗去餐具上的油污 | |
D. | 凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 20 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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