水是生命之源,動植物及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活等方面都離不開水.下面有關(guān)水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、凈化等方面的知識,請你參與討論.
(1)由解放軍某研究所研制的小分子團(tuán)水是航天員專用水.一次飲用125 mL小分子團(tuán)水可維持6小時正常需水量,如果是普通水,一晝夜正常需水量為2~3 L.下列說法正確的是(
 

A.小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同;
B.小分子團(tuán)水中的水分子停止了運動;
C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同;
D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒有空隙.
(2)被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),與水一樣,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實驗開放日,實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
精英家教網(wǎng)①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
 
②__________
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:________;
B試管中的無色液體是:_________.
請寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;檢驗該試管中放出氣體的方法是
 

(3)水的化學(xué)性質(zhì)可通過對水參與的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行歸納判斷得到.請你仿照下表第一行進(jìn)行填空,寫出符合反應(yīng)類型的化學(xué)方程式并總結(jié)性質(zhì)
反應(yīng)類型 化學(xué)方程式 化學(xué)性質(zhì)
置換反應(yīng) H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
在高溫下,水能與某些非金屬反應(yīng)
分解反應(yīng)         
化合反應(yīng)
氮化鎂是一種灰白色固體,與水反應(yīng)后生成兩種化合物,其一為堿,反應(yīng)前后元素化合價不變.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
 

②自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
③自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 
分析:(1)物質(zhì)由微粒構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運動、微粒間存在間隙;小分子團(tuán)水是一種處于特殊狀態(tài)的水,其結(jié)構(gòu)、組成和水相同;
(2)過氧化氫在二氧化錳催化下分解,放出氧氣;而水在在此條件下不能分解;因此,加入二氧化錳即可鑒別兩種無色液體;
(3)分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),水在通電條件下能分解成氫氣和氧氣;
化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),水和二氧化碳、氧化鈣等能化合成碳酸、氫氧化鈣;
根據(jù)變化前后元素不變,所以生成的一種堿為氫氧化鎂;再由反應(yīng)前后化合價不變,氮化鎂與水反應(yīng)生成含氮的化合物中氮元素化合價為-3,則除生成氫氧化鎂外另一種化合物為氨氣;
(4)①不溶性固體與液體分離的方法稱為過濾;
②活性炭具有吸附性,可除去水中的異味和色素;
③根據(jù)二氧化氯的名稱寫出其化學(xué)式.
解答:解:(1)可作為飲用水的小分子團(tuán)水是一種特殊狀態(tài)下的水,其結(jié)構(gòu)、組成和水相同,構(gòu)成小分子團(tuán)水的水分子不斷運動、分子間存在間隙;只因處于特殊狀態(tài),其物理性質(zhì)與水有些差異;
故選A;
(2)取兩種無色液體,加入少量二氧化錳,有氧氣放出的為過氧化氫,無任何現(xiàn)象的為水;放出的氣體可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗;
故答案為:加入二氧化錳;H2O;H2O2;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用帶火星的木條放在試管口,復(fù)燃,證明是氧氣;
(3)水只能在通電條件下才能分解放出氫氣和氧氣,而水可與一些金屬氧化物化合成堿、與許多非金屬氧化物化合成酸;
故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng);CO2+H2O═H2CO3或CaO+H2O═Ca(OH)2;水能與某些氧化物發(fā)生化合反應(yīng);
根據(jù)題利用質(zhì)量守恒定律,分析反應(yīng)除生成一種堿氫氧化鎂外,還會生成氨氣;
故答案為:Mg3N2+H2O═Mg(OH)2+NH3↑;
(4)①把不溶于茶水的茶葉與茶水分離開來,這種操作屬于過濾;
故答案為:過濾;
②除去水中的異味和色素需要加入具有吸附能力的活性炭;
故答案為:活性炭
③二氧化氯,即由氧、氯兩種元素組成的化合物,根據(jù)組成元素排序規(guī)則“有氧的氧在后”,所以化學(xué)式寫為:ClO2
故選ClO2
點評:本題圍繞水進(jìn)行考查,此類考查形式多見于中考試題,各部分自成一題,相互之間并無多少聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、水和空氣與人類、動植物的生存發(fā)展密切相關(guān).下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,請回答下列對水進(jìn)行研究的有關(guān)問題
(1)水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動植物的生存,下列做法會造成水污染的有
ABD
ABD
 
A、工業(yè)廢水、廢渣、廢氣的任意排放
B、大量使用化肥、農(nóng)藥
C、禁止使用含磷洗衣粉
D、城市生活污水未經(jīng)處理任意排放
(2)下列比例模型中代表水分子的是
B
B
 
A、B、C、D、
(3)水通電,兩電極上都有氣體產(chǎn)生,與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,與電源正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,這兩種氣體的體積比約是
2:1
2:1
,質(zhì)量比為
1:8
1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命之源.請回答下列對水進(jìn)行研究的有關(guān)問題.
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動植物的生存,下列做法會造成水污染的有
 
.(填序號) 
A.工業(yè)廢水直接排放         B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)水是一種常用的溶劑,你熟悉的物質(zhì)中
 
、
 
可溶于水(固  體舉二例).
(3)某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:活性炭的主要作用是
 

(4)凈化后的水是
 
.(填純凈物還是混合物)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?建鄴區(qū)一模)水是生命之源,動植物及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活等方面都離不開水.下面有關(guān)水的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、凈化等方面的知識,請你參與討論.
(1)由解放軍某研究所研制的小分子團(tuán)水是航天員專用水.一次飲用125 mL小分子團(tuán)水可維持6小時正常需水量,如果是普通水,一晝夜正常需水量為2~3 L.下列說法正確的是(______)
A.小分子團(tuán)水的物理性質(zhì)和普通水不同;
B.小分子團(tuán)水中的水分子停止了運動;
C.小分子團(tuán)水的組成元素和普通水不同;
D.小分子團(tuán)水中的水分子間沒有空隙.
(2)被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),與水一樣,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實驗開放日,實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
 
②__________
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:________;
B試管中的無色液體是:_________.
請寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ 2H2O+O2

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