【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)第一組同學(xué)想制取二氧化碳,選擇的裝置是________,反應(yīng)的方程式為________。
(2)第二組同學(xué)選用裝置A制取氧氣,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。小組同學(xué)選擇了E作收集裝置,應(yīng)該將A與E裝置中的______(填“b”或“c”)相連。
【答案】BC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ c
【解析】
(1)第一組同學(xué)想制取二氧化碳,選擇固液發(fā)生裝置(不需要加熱)是B,二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣,且能溶于水是,用向上排空氣法收集,選擇裝置C,大理石與稀鹽反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)第二組同學(xué)選用裝置A制取氧氣,試管口沒有棉花,用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式為:。小組同學(xué)選擇了裝滿水的萬能瓶E作收集裝置,氧氣微溶于水,A裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)該“短管進(jìn)、長管出”,A裝置與E裝置中的c相連。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖,下列說法正確的是 ( )
A. HCl和H2SO4一定存在
B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在
C. HCl和MgCl2一定存在
D. HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變
B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為1:1
D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是________.
(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度______.
(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺可采用的方法是_______.
(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用________的方法.
(5)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源。自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖。
(1)操作X的名稱是__________,試劑A的名稱是__________。
(2)一氯胺(NH2Cl)也是一種新型飲用水消毒劑,用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)為,其中X的化學(xué)式為_______。
(3)硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子,長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可以選用_______鑒別硬水和軟水。
(4)下圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖,若正極產(chǎn)生6mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______mL。檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體可以使用_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在_____℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)在t2℃時(shí),向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用_____的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
(5)下列說法正確的是_____。
A 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B 將t1℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小
C 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z3種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí),3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X
B. X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X
C. 將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是一作果酸,有爽快的酸味,常用于固體飲料。請計(jì)算
(1)檸檬酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____
(2)一個(gè)檸檬酸分子中含有_____個(gè)原子
(3)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡正比數(shù))
(4)檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_____
(5)96g檸檬酸中含氫元素的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.X、Y、Z 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。 下列物質(zhì)符合 X、Y、Z 要求的有幾組( 。
①C、CO、CO2 ②H2O2、H2O、O2 ③Fe2O3、Fe、FeSO4 ④Na2CO3、NaOH、NaCl
A.1 組B.2 組C.3 組D.4 組
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