【題目】下列有關(guān)化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法中，錯誤的是(　　)

①3SO2　②Mg2＋�、跜O2　④SO4�、軴2－�、轍2O2

A. 表示分子個數(shù)的是①

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C. 表示化合價數(shù)值的是④

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥

【答案】A

【解析】

A、①中的3表示分子的個數(shù)，而2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，故錯誤；

B、②中的2表示1個鎂離子帶2個單位的正電荷，⑤中的2表示1個氧離子帶2個單位的負電荷，故正確；

C、SO4中的2表示硫酸銅中銅元素的化合價是+2價，故正確；

D、①2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，③中的2表示1個CO2分子中含有2個氧原子，⑥中的2表示1個H2O2分子中含有2個氫原子和2個氧原子，故正確。故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用因此我們應該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。

（1）如圖 A、B、C 三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律（B中反應的化學方程式為： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，C 中反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu），A 中小氣球的作用 為______，有關(guān)反應的化學方程式為______。三個實驗中不能達到實驗目的是______（選填序），理由是______。

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，化學反應前后肯定沒有變化的是______（填序號）。

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

（3）自然界中綠色植物的光合作用可用下式表示：CO2+H2O 淀粉+O2，淀粉中一定含有的元素是______（填元素符號），可能含有的元素是______（填元素符號）。

（4）在一個密閉容器內(nèi)有 X、Y、Z、Q 四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如表：試推斷該容器內(nèi)發(fā)生反應的基本類型為________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重點。

（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少________

（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是________(填標號)

A．碳元素屬于非金屬元素 B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖2 D．碳的相對原子質(zhì)量是12.01

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）圖A. B. C.D四種粒子共表示_____種元素。

（2） E粒子帶1個單位正電荷，則X=______.

（3）上圖從A至F中達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式．

（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

①D中的x=____．

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_________((填序號))．

（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示．

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是______(寫化學式)．

②這四種物質(zhì)中屬于氧化物的有__________ （填物質(zhì)代號）

③寫出該反應的化學方程式_____________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的 補鈣藥品的部分說明書。

[用法用量]每次一片，每天 2 次

請回答下列問題：

（1）CaCO3 的相對分子質(zhì)量是_________；

（2）CaCO3 中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_________；

（3）若每片鈣片的質(zhì)量為 1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應的文字形成的（如圖所示“苯寶寶多氯了”其實學名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學式C6H2Cl4，是一種有毒的難聞氣體）.下列關(guān)于C6H2Cl4的說法中正確的是( )

A. 該物質(zhì)中有兩個氫原子

B. 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 該物質(zhì)由三種元素組成

D. 該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀－微觀－符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。

(已知：2Na+Cl2 2NaCl)。請回答下列有關(guān)問題：

（1）上述反應說明燃燒__(填“一定”或“不一定”)需要氧氣；從物質(zhì)的分類角度看，氯化鈉屬于__；氯化鈉中鈉元素、氯元素的質(zhì)量比為__。

（2）上述變化過程中，同種原子的個數(shù)反應前后__(填“有”或“沒有”)增減；該反應中鈉元素的化合價由__價變?yōu)?/span>__價。

（3）用化學符號或名稱表示：

① 氯化鈉中的陰離子為__。

② Cl2：__。

③“Na”可表示為鈉單質(zhì)、或鈉元素、或鈉__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學反應的微觀示意圖。圖中“”分別表示兩種元素的原子，一定條件下發(fā)生的下列反應能用下圖表示的是（ ）

A. N2 + O2 = 2NO

B. 2CO + O2 = 2CO2

C. 2H2 + O2 = 2H2O

D. N2 + 3H2 = 2NH3

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