下列溶液中,水作“溶質(zhì)”的溶液是


  1. A.
    78%的酒精溶液
  2. B.
    36.5%的鹽酸
  3. C.
    5%的食鹽水
  4. D.
    20%的硫酸銅溶液
A
試題分析：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系是溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成。溶質(zhì)是被溶解的物質(zhì)，溶劑是能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)，溶液命名時溶質(zhì)在前溶劑在后。對于溶液組成（即溶質(zhì)、溶劑）的判斷，可以參考口訣：“氣固溶液液為劑，液液相溶多為劑，水多水少總為劑，不指溶劑水為劑�！笨山Y(jié)合題意并根據(jù)已有的知識進(jìn)行解答。78%的酒精溶液中，主體物質(zhì)是酒精，少量物質(zhì)是水，因此溶質(zhì)可看作水，溶劑是酒精；36.5%的鹽酸、20%的硫酸銅溶液和5%的食鹽水中，主體物質(zhì)是水，溶質(zhì)是氯化氫硫酸銅和食鹽。
考點：本題考查溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
點評：根據(jù)溶質(zhì)溶劑的定義劃分溶質(zhì)溶劑，命名時溶質(zhì)在前溶劑在后，水作溶劑時常省略。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今有一固體物質(zhì)，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、CO32-、SO42-．現(xiàn)取8克的兩份固體加入足量的水中，全部溶于水；進(jìn)行如下實驗：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀19． 7 g，根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
（1）從步驟①中可知該溶液中一定含有的離子是：
 
（填離子符號）
（2）小紅同學(xué)對步驟②中得到的白色沉淀繼續(xù)進(jìn)行探究：
作如下猜想：①沉淀只含有BaCO3②只含有BaSO4③還可能是
 
．
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取沉淀少量于試管中加入足量稀鹽酸 固體全部溶解，
 
 猜想
 
正確
（3）對于該溶液的組成，小剛同學(xué)認(rèn)為該溶液的陽離子可能含有Ba2+，但小紅立即否定了他，你認(rèn)為小紅的理由是：
 

（4）小強同學(xué)通過數(shù)據(jù)分析得出該溶液中
 
（填“一定”或不一定“或一定”）含有Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實驗室常用作干燥劑．堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)．某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計了如上圖所示實驗流程．請你參與探究過程：
（1）在操作一實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱．據(jù)此實驗，下列對樣品成分分析正確的是
D
D
（填序號）．
A．一定有NaO           B．一定有Na2CO3 C．一定有CaO        D．至少有NaOH、CaO中的一種
（2）操作二的名稱是
過濾
過濾
；固體A中一定含有
碳酸鈣
碳酸鈣
．
（3）溶液B成分的探究．
【查閱資料】①Ca（OH）2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化；②Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅； ③CaCl2溶液呈中性．
【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為：①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3④Ca（OH）2和
NaOH
NaOH
．
【進(jìn)行試驗】同學(xué)們設(shè)計如下方案并進(jìn)行探究：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸 產(chǎn)生大量氣泡 猜想③正確
②
取少量溶液B于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，再滴加酚酞試液
取少量溶液B于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，再滴加酚酞試液
 ③
酚酞試液變紅色
酚酞試液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗室有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如下圖所示．老師要求同學(xué)們進(jìn)行探究：這瓶溶液到底是什么溶液？
[提出猜想]提示：這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種：
①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸銨溶液、④硫酸溶液
[查閱資料]A：常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：
物質(zhì) MgSO4 Na2SO4 （NH4）2SO4 H2SO4
溶解度 35.1g 19.5g 75.4g 與水任意比互溶
B：（NH4）2SO4的水溶液顯酸性
請回答：（1）該無色溶液一定含有的離子是
SO42-
SO42-
；
[實驗探究]（藥品可自選）
（2）通過查閱資料（相關(guān)物質(zhì)的溶解度表），小明同學(xué)認(rèn)為猜想
②
②
（填序號）不成立，原因是
常溫下，Na2SO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%
常溫下，Na2SO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%
；
（3）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計實驗繼續(xù)進(jìn)行探究：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴
NaOH
NaOH
溶液		 溶液中有白色沉淀生成 猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟比色卡對照 溶液pH小于7 猜想④成立
小雅同學(xué)認(rèn)為小明實驗操作②的結(jié)論不正確，她的理由是
（NH4）2SO4的水溶液也顯酸性
（NH4）2SO4的水溶液也顯酸性
，
請你寫出實驗操作①反應(yīng)的化學(xué)方程式
MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓
MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓
．
（答對下面（4）將獎勵4分，但全卷總分不超過60分）
（4）請你設(shè)計實驗方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：
實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象 實 驗 結(jié) 論
取該溶液少許于試管中，
向試管中加入少量NaOH溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
向試管中加入少量NaOH溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，紅色石蕊試紙變藍(lán)
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，紅色石蕊試紙變藍(lán)
 猜想③成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O
（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3↑+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．實驗室制取氧氣常用裝置如下列圖A、圖B所示．

請回答有關(guān)問題：
（1）請仔細(xì)分析圖A的特點，推測所用制取氧氣的方法是
b
b
（填“a”、“b”、“c”）
（2）采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置
圖B
圖B
（填“圖A”、“圖B”）．為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣
氧氣能支持燃燒
氧氣能支持燃燒
的性質(zhì)．利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
防止水槽中水倒吸，引起試管破裂
防止水槽中水倒吸，引起試管破裂
；利用圖B裝置制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出
．
（3）實驗室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實驗室制取氨氣可選用制取
A
A
（填“A”或“B”）的裝置，其理由是
固體和固體反應(yīng)需加熱
固體和固體反應(yīng)需加熱
；收集氨氣可用
向下排空氣
向下排空氣
法，理由是
密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)
密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗結(jié)論正確的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案