分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行解答;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過濾的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)過程中注意事項進行解答;
(4)根據(jù)裝置C適用于固體和固體混合且需要加熱以及鐵絲燃燒的現(xiàn)象進行解答;
(5)根據(jù)D裝置的特點和收集方法進行解答
解答 解:(1)標號儀器的名稱:ab錐形瓶;故填:錐形瓶;
(2)要正確完成該操作還需要玻璃棒引流;故填:沒有用玻璃棒引流;
(3)蒸發(fā)過程中當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干;故填:當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干;
(4)裝置C適用于固體和固體混合且需要加熱的反應,試管口沒有棉花,因此可用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱的方法制備O2.反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;實驗中用排水法收集氣體時,當有氣泡從水中冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿,細鐵絲在氧氣燃燒的實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體;故填:當有氣泡從水中冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體;
(5)A.根據(jù)D裝置適用于固體和液體混合制取氣體,所以制取乙炔的藥品是固體和液體,故A正確;
B.根據(jù)D裝置用向下排空氣法收集甲烷,說明甲烷的密度小于空氣的密度,故B正確;
C.根據(jù)D裝置用向下排空氣法收集甲烷,不能說明甲烷溶解能力的大小,故C錯誤;
D.根據(jù)D裝置不能說明甲烷是否是可燃性的氣體,故D錯誤.
故填:AB.
點評 通過對改進實驗方案意義的分析,完成對方案的評價,體現(xiàn)實驗的分析能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗 | B. | 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗 | ||
C. | 內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 | D. | 內(nèi)壁有Cu(OH)2的試管用汽油清洗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是人體的主要供能物質(zhì)之一 | |
B. | 自然界中的水都是混合物 | |
C. | 吸附和過濾都可以降低水的硬度 | |
D. | 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
液體 | 所用蒸餾水 | 如圖1試管內(nèi) | 如圖2燒杯內(nèi) |
pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
元素名稱及符號 | 鈉Na | 鎂Mg | 硫S | 氯Cl | 溴Br | |
最外層電子數(shù) | 1 | 2 | 6 | 7 | 7 | |
常 見 化合價 | 最高正價 | +1 | +2 | +6 | +7 | +7 |
負價 | 無 | 無 | -2 | -1 | -1 |
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