16.現(xiàn)有下列四套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關空格:

(1)寫出標號a的儀器名稱:錐形瓶.
(2)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,除去粗鹽水中的難溶性雜質(zhì),應選用的一套裝置(填序號),該裝置的操作中存在的不足之處是沒有用玻璃棒引流.
(3)在進行裝置A相關操作時,判斷停止加熱的依據(jù)是當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干.
(4)用裝置C可制備多種氣體,收集時判斷是否收集滿的方法是當有氣泡從水中冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿;請寫出用該裝置制氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,細鐵絲在氧氣燃燒的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體.
(5)實驗室可用裝置D制取乙炔氣體,據(jù)此可推斷AB(填序號).
A、制取乙炔的藥品是固體和液體    B、乙炔的密度小于空氣的密度
C、乙炔在水中的溶解能力小        D、乙炔是易燃性氣體.

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行解答;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過濾的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)蒸發(fā)過程中注意事項進行解答;
(4)根據(jù)裝置C適用于固體和固體混合且需要加熱以及鐵絲燃燒的現(xiàn)象進行解答;
(5)根據(jù)D裝置的特點和收集方法進行解答

解答 解:(1)標號儀器的名稱:ab錐形瓶;故填:錐形瓶;
(2)要正確完成該操作還需要玻璃棒引流;故填:沒有用玻璃棒引流;
(3)蒸發(fā)過程中當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干;故填:當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余水分蒸干;
(4)裝置C適用于固體和固體混合且需要加熱的反應,試管口沒有棉花,因此可用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱的方法制備O2.反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;實驗中用排水法收集氣體時,當有氣泡從水中冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿,細鐵絲在氧氣燃燒的實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體;故填:當有氣泡從水中冒出時,證明氧氣已經(jīng)收集滿;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體;
(5)A.根據(jù)D裝置適用于固體和液體混合制取氣體,所以制取乙炔的藥品是固體和液體,故A正確;
B.根據(jù)D裝置用向下排空氣法收集甲烷,說明甲烷的密度小于空氣的密度,故B正確;
 C.根據(jù)D裝置用向下排空氣法收集甲烷,不能說明甲烷溶解能力的大小,故C錯誤;
D.根據(jù)D裝置不能說明甲烷是否是可燃性的氣體,故D錯誤.
故填:AB.

點評 通過對改進實驗方案意義的分析,完成對方案的評價,體現(xiàn)實驗的分析能力.

練習冊系列答案
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【知識儲備】寫出下列化學方程式:
①實驗室制備二氧化碳的反應CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.②二氧化碳與水反應CO2+H2O═H2CO3
【實驗一】
步驟一:室溫下,取大小相同的兩個集氣瓶,用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳氣體,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水,瓶1用玻璃片蓋好,瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后,取下膠塞蓋好玻璃片,兩瓶靜置相同的時間.
步驟二:用燃著的木條同時伸入兩瓶,觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快.
【實驗結(jié)論】該實驗說明,二氧化碳溶于水的量的多少與C(填字母序號)有關.
A.水量的多少  B.水的溫度  C.氣體與水的接觸面積  D.氣體與水的接觸時間
【實驗二】

室溫下,用如圖1所示裝置向試管內(nèi)長時間通入二氧化碳;用右圖所示裝置,收集一瓶二氧化碳.用pH計測得室溫下三種液體的pH,記入下表.
液體所用蒸餾水如圖1試管內(nèi)如圖2燒杯內(nèi)
pHa1a2a3=6.94
【實驗結(jié)論】
由a3數(shù)據(jù)可知,用如圖所示裝置收集二氧化碳時,二氧化碳在水中溶解的量很。
根據(jù)上述結(jié)論,推測a1、a2和a3由小到大的順序是a2<a3<a1
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6.下表是部分元素的有關信息.請根據(jù)表中的信息回答問題:
元素名稱及符號鈉Na鎂Mg硫S氯Cl溴Br
最外層電子數(shù)12677
常 見
化合價
最高正價+1+2+6+7+7
負價-2-1-1
(1)上表中共有2種金屬元素,硫化氫的化學式是H2S.
(2)上表中化學性質(zhì)相似的元素是Cl和Br(填元素符號);
(3)氯離子的最外層電子數(shù)是8.
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