（2009?金山區(qū)一模）點(diǎn)燃的鎂條可以在CO2氣體中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
，在該反應(yīng)中
CO2
CO2
是氧化劑．
分析：由題意，“點(diǎn)燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂”，則此反應(yīng)的反應(yīng)物鎂與二氧化碳，生成物為碳和氧化鎂，反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，故可書寫化學(xué)方程式；在氧化還原反應(yīng)中，失去氧的物質(zhì)是氧化劑，得到氧的物質(zhì)是還原劑．
解答：解：由題意可知，此反應(yīng)的反應(yīng)物鎂與二氧化碳，生成物為碳和氧化鎂，反應(yīng)條件為點(diǎn)燃，故可書寫化學(xué)方程式為：2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C；
在反應(yīng)中，二氧化碳失去氧變成碳是氧化劑，鎂得到氧變成氧化鎂是還原劑．
故答案為：2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C；CO2
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)方程式的書寫以及氧化還原反應(yīng)中氧化劑、還原劑的判斷，關(guān)鍵是會(huì)分析反應(yīng)物的得失氧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2009?金山區(qū)一模）空氣中飄塵的某些成份，在與空氣中的SO2與O2接觸時(shí)，使SO2部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加．此過程中飄塵可能是（　　）

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（2009?金山區(qū)一模）物質(zhì)的量相同的SO2和SO3所含氧原子的個(gè)數(shù)比為（　�。�

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（2009?金山區(qū)一模）學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語言，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義：
①兩個(gè)硅原子
2Si
2Si
；②NO3
硝酸根
硝酸根
；③碳酸中碳元素顯+4價(jià)
H2
+4
C
O3
H2
+4
C
O3
；④nP2O5
n個(gè)五氧化二磷分子
n個(gè)五氧化二磷分子
；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)名稱：
①硫酸鋁
Al2（SO4）3
Al2（SO4）3
；②Fe（OH）2
氫氧化亞鐵
氫氧化亞鐵
；③Hg
汞
汞

④地殼中含量最多的非金屬元素、人體中含量最多的金屬元素和空氣中含量最多的元素所形成的化合物的化學(xué)式是
Ca（NO3）2
Ca（NO3）2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?金山區(qū)一模）為研究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后總質(zhì)量是否發(fā)生改變，小劉、小李按以下步驟進(jìn)行探究：
（1）提出假設(shè)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
（2）設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)：小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示，小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
①小劉實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
，反應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
燒杯中有藍(lán)色沉淀生成，反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量不變
燒杯中有藍(lán)色沉淀生成，反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量不變
；小李實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小劉認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；小李認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
③你認(rèn)為
小劉
小劉
的結(jié)論正確，導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是
小李未考慮生成的氣體逸散到空氣中的質(zhì)量
小李未考慮生成的氣體逸散到空氣中的質(zhì)量
．

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