(2013?東麗區(qū)一模)如圖是實驗室常用的裝置.
請據(jù)圖回答:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
.
(2)當(dāng)用大理石和鹽酸制取CO
2時,選取的收集裝置是(填“C”或“D”或“E”)
D
D
;為了得到純凈、干燥的CO
2,小睿同學(xué)在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置,她想利用第一個F裝置注入足量的NaOH溶液來除去HCl,你認(rèn)為她的方法是否恰當(dāng)并說明理由
不恰當(dāng),因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng),CO2也會被除去
不恰當(dāng),因為NaOH不僅能和HCl反應(yīng)還能和CO2發(fā)生反應(yīng),CO2也會被除去
,她在第二個F裝置中注入了濃硫酸,你認(rèn)為其作用是
除去水蒸氣(合理說法均可)
除去水蒸氣(合理說法均可)
.
(3)當(dāng)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,若a與c相連來收集氧氣,還需將裝置F
裝滿水或倒立
裝滿水或倒立
.