20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題：
 
（1）圖1中一定為飽和溶液的是          。
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為                  。
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是         ；P點表示的含義是                
                                 。
（1）甲            （2）相等或甲=乙      
（3）N    30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等

試題分析：（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲，因為燒杯中有未溶解的固體；
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為相等或甲=乙，因為甲乙物質(zhì)的質(zhì)量相等，而且水的質(zhì)量也相等，故其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。
（3）20℃時，乙的溶解度大于甲，圖3中表示乙的溶解度曲線是N，P點表示的含義是30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等。
點評：飽和溶液是一定溫度下，一定量溶劑中不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液；
溶解度是一定溫度下，一定量的溶劑中，溶解某種溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)時的溶質(zhì)質(zhì)量。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。

甲    乙             甲    乙
則下列說法中正確的是
A．圖1中乙的溶液一定是不飽和溶液
B．圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C．圖3中N表示的是甲的溶解度曲線
D．圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。

（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指      ；（填字母）
A．元素B．原子C．離子D．分子
（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水。自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是       。碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中加少量的洗滌劑后，就容易洗干凈，說明洗滌劑具有           作用。
（3）20 ℃時，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。20 ℃時，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液。右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是     （填“a”或“b”）。要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可
采用的方法是                。將10 ℃時a的飽和溶液升溫到20 ℃（溶劑不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)   （填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，均為30g
C．t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙溶解分別配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量乙大于甲
D．甲的溶解度受溫度影響較小

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右圖是固體硝酸鉀的溶解度曲線，根據(jù)要求回答下列問題:

（1）硝酸鉀溶液中的溶劑是     。
（2）從右圖溶解度曲線可以得到的信息是_____（寫一條即可）
（3）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采取的方法是       （寫出一種即可）
（4）在20℃和50℃兩種條件下，某同學對硝酸鉀固體進行了如下圖所示的實驗，得到相應(yīng)的溶液① ~ ⑤，其中說法正確的是   。
A．④中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大B．②⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．①③④中沒有固體存在D．②④⑤的溶液為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）溶液的應(yīng)用非常廣泛。

（1）K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下。
溫度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是    （填“甲”或“乙”）。
②曲線上M點的含義是    。
③20℃時，K2CO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為    （結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。
④30℃時，向114 g K2CO3固體中加入100 g水，充分溶解后升溫至40℃，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)    （填“變大”、“變小”或“不變”）。
（2）某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如下：
 
小資料：K2CO3 + Ca(NO3)2 = CaCO3↓+ 2KNO3
①操作2的名稱是    。
②溶液B和溶液C中屬于飽和溶液的是    （填序號）。
③樣品中鉀元素的質(zhì)量為    g（結(jié)果保留整數(shù)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）“ 溶液”在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，因而我們要掌握一些有關(guān)“物質(zhì)溶解”的知識。
（1）20℃時，17gKCl溶解在50g水中恰好達到飽和，則該溫度下KCl的溶解度為    g 。
（2）相同條件下，氫氧化銅難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說明固體物質(zhì)的溶解能力和溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；請你舉例說明固體物質(zhì)的溶解能力還與什么因素有關(guān)？（共1分）
影響固體物質(zhì)的溶解能力
舉例說明
 
 
（3）我們還發(fā)現(xiàn)，在用洗衣粉洗衣服時（在等量的水里放等量的洗衣粉），夏天洗衣粉很快溶解了，冬天反復攪拌后往往還會有許多洗衣粉顆粒懸浮水中，這說明洗衣粉的溶解度隨著溫度升高而______。當你用濕手取少量洗衣粉時，感覺手燙，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是       ；若取用X固體代替洗衣粉與水混合，也得到與上述相似的現(xiàn)象，則加入的X固體可能是下列哪種物質(zhì)       。（填下列選項前的字母）
A．氧化鈣B．硝酸銨 C．氫氧化鈉D．氯化鈉）
（4）下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線， 當把相同質(zhì)量的氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液從50℃降到20℃時，析出晶體最多的是         。

（5）在40℃時取兩份100 g水分別往加入50克氯化銨和50克硫酸鈉，充分攪拌后，升溫到60℃，下列說法正確的是        。
A．40℃時，兩溶液均為飽和溶液
B．40℃時，兩溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C．50℃時．兩溶液仍為飽和溶液
D．60℃時,硫酸鈉溶液仍為飽和溶液，氯化銨溶液為不飽和溶液
E．60℃時,兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
F．60℃時，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途。請回答下列問題：
（1）每年5月12日為全國“防災減災日”。家庭準備云南白藥、碘酒、紅藥水、雙氧水、高錳酸鉀等殺菌消毒、止血、防感染的藥品，是很好的預防措施。
①碘酒的溶劑為          ，雙氧水中的溶質(zhì)為（填化學式）           。
②高錳酸鉀由（填數(shù)字）           種元素組成。
（2）在我國青海湖地區(qū)有一種說法：冬天撈堿，夏天曬鹽。這里的堿指的是Na2CO3，鹽指NaCl，兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖表示。

①10 ℃時，100 g水中最多溶解碳酸鈉      g。
②40 ℃時，碳酸鈉的溶解度（填字母序號）         氯化鈉的溶解度。
a．大于       b．等于      c．小于
③請根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖說明我國青海湖地區(qū)冬天撈堿的原因為            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在______℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
（2）在40℃，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，當溫度降低到20℃時，析出晶體較多的是_______________（填甲或乙）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案