【題目】人體缺乏維生素C可能得壞血病,維生素C的化學(xué)式是C6H8O6,在新鮮的水果、蔬菜中含量較高,探究小組測定了某品牌橙汁的維生素C的含量.過程如下:取2000g橙汁用含碘100%的碘溶液與其反應(yīng),恰好反應(yīng)時消耗碘溶液2540g(反應(yīng)方程式:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)

(1)維生素C分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________ (保留2位小數(shù))

(2)橙汁中維生索C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(列式計算)

【答案】(1)5455% ;(2)088

【解析】(1)維生素C分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=54.55%;

(2)設(shè)20.00g橙汁含維生素C的質(zhì)量為x,

C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI

176 254

x 25.40g×1.00%

x=0.176g

維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.88%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,各自揮發(fā)出的HCl氣體和NH3相遇時會反應(yīng)生成白色固體NH4Cl。請根據(jù)右圖實驗回答:

(1)該實驗說明分子___________

(2)白煙出現(xiàn)在玻璃管的右側(cè),說明HCl分子的運動速率比NH3分子的___________(選填”)。

(3)已知等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有一定關(guān)系。由此實驗可知:等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量成________(選填正比反比”)關(guān)系。

(4)從環(huán)保角度分析:此實驗的一個突出優(yōu)點是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對水的敘述正確的是

A. 水的三態(tài)變化,能實現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B. 水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變

C. 過濾和吸附能除去水中所有的雜質(zhì)

D. 水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列物品方法不正確的是(

選項

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

水和澄清石灰水

室溫(20℃)放置,過一段觀察是否有痕漬

B

水和雙氧水

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

一氧化碳和二氧化碳

聞氣味

D

二氧化錳和氧化銅

觀察顏色

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用碳酸鈣與稀鹽酸驗證質(zhì)量守恒的實驗中:

(1)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象有 ;

; 。

(2)錐形瓶中的石灰水的作用是 ;

(3)圖中小試管的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:

(1)第三周期中的金屬元素有___________________(填元素名稱)。

(2)寫出硫離子的化學(xué)符號_________________

(3)鉀在元素周期表中位于第四周期,且在鈉的正下方,鉀原子的結(jié)構(gòu)特點是_______________

(4)利用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見物質(zhì)的化學(xué)式各一個:

單質(zhì)________、化合物________(氮的化合價是+4)、化合物________(氮的化合價是-3)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列表格

原子種類

質(zhì)子數(shù)

中子數(shù)

電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

11

23

30

26

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣 2H2022H20+02↑ 分解反應(yīng)

B.用天然氣作燃料 CH4+202C02+2H20 氧化反應(yīng)

C.用鐵制容器盛放稀鹽酸 Fe+2HClFeCl2+H2↓ 置換反應(yīng)

D.用熟石灰制生石灰 CaO+H20Ca(OH)2 化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量:

實驗步驟:在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖裝置所示.用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.

1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________________________

2)反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是__________,由此可以推測它具有的性質(zhì)是__________(至少寫一點).

3)查閱資料得知+氧氣 氧化銅.乙同學(xué)又設(shè)計了如圖2兩種裝置測定空氣中氧氣含量,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

①裝置一和裝置二中氣球的位置不同,你認(rèn)為__________________(填裝置一裝置二)更合理.理由___________________________

②用合適的裝置進(jìn)行實驗,并記錄了如下實驗數(shù)據(jù)

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

充分反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________

4)以下是乙同學(xué)對自己實驗結(jié)果的分析,其中解釋不合理的是__________(填序號)

A.可能是使用的銅粉量過量

B.可能是沒有反復(fù)推、拉注射器的活塞,裝置內(nèi)氧氣沒有充分反應(yīng)

C.可能是沒有冷卻至室溫就讀數(shù)

D.可能是裝置氣密性不好,冷卻時外界空氣進(jìn)入.

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