除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,合理的是( 。

選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
 除去雜質(zhì)的辦法
A
CO2
CO
 通過足量的灼熱氧化銅
B
氧化銅
炭粉
隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱
C
CO
CO2
將混合氣體點(diǎn)燃
D
N2
O2
                         
 

A

解析試題分析:在實(shí)行原理行得通的情況下,物質(zhì)的除雜有2個原則:1、假如的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì),2、在除雜過程中不能引入新的雜質(zhì),方法既可以物理手段也可以采用化學(xué)方法,A、CO會與灼熱氧化銅反應(yīng)生成CO2,而CO2不會灼熱氧化銅反應(yīng),所以正確, B、隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱,氧化銅和炭粉會相互發(fā)生反應(yīng):C+ 2CuO2Cu + CO2↑,雖然雜質(zhì)炭粉除去了,但也把原來的物質(zhì)成分都改變了錯誤,C、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,所以不可能將混合氣體點(diǎn)燃,原則上就行不通,所以錯誤,D、通過灼熱銅網(wǎng),故選A
考點(diǎn):物質(zhì)的除雜和分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì),所用試劑正確的是

A.CaO(CaCO3)滴加適量的稀鹽酸
B.N2( O2)將氣體通過灼熱的CuO
C.FeCl2溶液( CuCl2)加入適量的鐵粉
D.CO2(H2O)將氣體通過NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法中,不正確的是    (    )

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)所用試劑和方法
A
CO2
CO
點(diǎn)燃,使CO變?yōu)镃O2
B
CaCl2溶液
HCl
加入過量的CaCO3粉末、過濾
C
NaNO3溶液
Na2SO4
加入適量Ba(NO32溶液、過濾
D
銅粉
鋅粉
稀硫酸、過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

區(qū)別H2和CO,可采用的方法是
 、俜謩e通到水中 ②分別點(diǎn)燃時(shí),在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 ③分別將燃燒產(chǎn)物通入石灰水中  ④分別與灼熱的氧化銅反應(yīng)并進(jìn)一步檢驗(yàn)生成物

A.②③④B.②③C.①②③④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選用的試劑或方法正確的是   (    )

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( 。

A.用澄清石灰水鑒別CO和CO2
B.用帶火星的木條鑒別CO2和N2
C.用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水
D.用紫色石蕊試液鑒別氮?dú)夂投趸?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別軟水和硬水
分別加入食鹽水,振蕩
B
除去銅粉中的少量鐵粉
加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾
C
檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否含有少量的一氧化碳
將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D
除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2
加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后,過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列鑒定物質(zhì)的方法錯誤的是( 。

 
待鑒別物質(zhì)
鑒別方法
A
硬水、軟水
加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B
氧氣、空氣
用帶火星的木條檢驗(yàn),觀察木條復(fù)燃情況
C
氮?dú)、二氧化?br /> 用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條是否熄滅
D
棉纖維、羊毛纖維
灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是( 。

 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無紫紅色固體析出
鋁不如銅活潑
B
將帶火星的木條伸入氧氣中
木條復(fù)燃
氧氣能支持燃燒
C
將CO通過灼熱的氧化銅
黑色氧化銅變成紅色
CO具有可燃性
D
將氫氧化鈉固體加入水中
溶液溫度升高
該反應(yīng)放熱
 

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