15.鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應原理Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe該反應的基本類型是( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

分析 化學反應的類型有四個:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應.化合反應是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應,特征是:多變一.分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應,特征是:一變多;置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應,F(xiàn)e2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe屬于置換反應.復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應.

解答 解:A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應,故選項錯誤;
B、分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應,故選項錯誤;
C、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應,F(xiàn)e2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe屬于置換反應,故選項正確;
D、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了基本反應類型的判斷,要牢記四個基本反應類型的概念,并會理解應用.本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)如圖所示的裝置,結(jié)合所學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標號①所指儀器的名稱:酒精燈;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,應選擇的發(fā)生裝置是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是二氧化碳溶于水,會與水反應;
(3)實驗室制取O2,若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是先將E裝置裝滿水,然后將氧氣從b管通入.

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6.海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)石灰乳在實際生活中有很多用途,請舉一例用作建筑材料.
(2)通過操作a后所得溶液中的溶質(zhì)肯定含有氯化鈉、氯化鈣.
(3)寫出第③步反應的化學方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.小剛同學選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進行酸堿中和反應的實驗.請回答:
(1)試劑Ⅰ是酚酞試液,試劑Ⅱ是稀鹽酸,
(2)寫出實驗過程中的現(xiàn)象:溶液先變紅色,后變成無色.
(3)欲驗證上述實驗中稀鹽酸是否過量,不能選擇的試劑是B.
A.石蕊試液     B.銅片     C.碳酸鈉粉末.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列燃料燃燒時,能實現(xiàn)二氧化碳零排放的是( 。
A.天然氣B.汽油C.煤炭D.氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學性質(zhì),其本質(zhì)原因是( 。
A.都能與酸作用B.都能解離出金屬離子
C.都含有氫元素、氧元素D.都能解離出氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是實驗室制取氧氣的實驗裝置圖.請回答下列問題.

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①錐形瓶;②水槽.
(2)組裝好A裝置后,先向分液漏斗中加入水,然后將導管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出.該操作的目的是檢查裝置氣密性.
(3)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣不易溶于水.如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應注意瓶里留有少量的水.
(4)集滿氧氣的集氣瓶應正(選填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)由上述問題得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮反應物狀態(tài)和反應條件.選擇氣體收集裝置時,應考慮氣體的溶解性和密度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5n].下列說法錯誤的是( 。
A.鑒別棉線與羊毛線可用燃燒聞氣味的方法
B.纖維素屬于有機物
C.纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
D.纖維素中H、O元素的質(zhì)量比為1:8

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.我們把在一定①溫度下,在一定②量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫③飽和溶液.

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