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12.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表,請根據(jù)質量守恒定律判斷x的值( 。
物質
反應前(g)10407020
反應后(g)09010x
A.50B.40C.10D.70

分析 根據(jù)守恒定律的內容:在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和;可求x的值.

解答 解:根據(jù)質量守恒定律,結合題意“在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下充分反應”,反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,則得:10g+40g+20g+70g=0g+90g+10g+x,解得x=40g.
故選B.

點評 掌握質量守恒定律的內容及意義:在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.草酸的化學式為H2C2O4,甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究:
【猜想與假設】猜想一:分解產物是 CO2、H2O     猜想二:分解產物是CO、H2O
猜想三:分解產物是CO2、CO       猜想四:分解產物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想三,原因是根據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素種類不變.
【查閱資料】(1)無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
(2)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)是一種常用的干燥劑
(3)草酸晶體熔點較低,加熱到182℃即可以熔化成液體
【實驗設計】甲同學設計了A裝置,乙同學設計了B裝置.
(注:①圖中鐵架臺略去  ②B中所用容器為底部彎曲的試管)

【實驗過程】
(1)甲同學按A裝置實驗.在給草酸晶體加熱時,先均勻加熱,然后固定在試管底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁.
(2)乙同學按B裝置實驗.觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點燃,該氣體能燃燒.通過進一步檢驗,燃燒的氣體為CO.乙同學驗證燃燒氣體為CO的實驗操作與現(xiàn)象是在火焰上方罩一個內壁用澄清的石灰水潤濕的小燒杯,澄清的石灰水變渾濁.
【實驗結論】猜想四是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學方程式:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
【反思與評價】
經過實驗和討論,同學們認為乙同學的設計是比較科學合理的.請你對比兩套裝置,指出B裝置的兩條優(yōu)點是可以同時證明CO2、CO、H2O的存在;在驗證了CO存在的同時又解決了CO的污染問題等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)通過如圖凈化后的水是硬水(填“硬水”或“軟水”),怎樣檢驗
用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中你可以采用的
方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒火星四射B.紅磷燃燒產生大量白煙
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學反應中,屬于化合反應的是( 。
A.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號①的儀器的名稱:①鐵架臺.
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置A,要收集較純凈的氧氣收集裝置是E,試管口需要放一團棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管;要收集較干燥的氧氣收集裝置是D檢驗氧氣的是否集滿方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了寫出該反應的化學式方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實驗室制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置B,收集裝置是D,寫出該反應的化學式方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了,檢驗二氧化碳的方法是把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.
(5)氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取,則發(fā)生裝置可選用圖中的A,收集裝置可選擇圖中的C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列關于pH的說法正確的是(  )
A.雨水的pH越大酸性越強
B.堿溶液的pH大于7,鹽溶液的pH等于7
C.測定溶液的pH時,需先將pH試紙濕潤
D.測定人體內液體的pH,可以了解人體的健康狀況

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.正確的實驗操作是實驗成功的關鍵,是人身安全的保障.請回答:
(1)點燃氫氣等可燃性的氣體前一定要檢驗純度;
(2)量取液體時,量筒必須放平,視線與量筒刻度線和液體凹液面的最低處保持水平;
(3)實驗室使用燒杯、錐形瓶加熱物質時,應墊放石棉網;
(4)稀釋濃硫酸時,應在燒杯中先加入水(填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某研究性學習小組欲利用如圖裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制備該氣體應選擇的生裝置B,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(2)實驗室加熱高錳酸鉀取氧氣時應選擇的發(fā)生裝置是A,若用C收集氧氣,實驗結束時要先移出導管,后熄滅酒精燈,其理由是防止水倒流,使試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有棉花團.

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