(2011?東莞模擬)海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)),下面是從海水中提取金屬鎂的簡(jiǎn)單流程.

(1)操作X的名稱(chēng)是______;操作Y的名稱(chēng)是______.
(2)固體B的化學(xué)式為_(kāi)_____.固體B與試劑A發(fā)生的是中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ Mg+Cl2
【答案】分析:(1)固液分離是過(guò)濾操作;蒸發(fā)氯化鎂溶液可以得到氯化鎂晶體;
(2)氫氧化鎂是一種不溶于水的物質(zhì),固體B是氫氧化鎂、試劑A是稀鹽酸二者發(fā)生中和反應(yīng);
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答:解:(1)上述過(guò)程中,操作X是把固體和液體分開(kāi)用的是過(guò)濾;操作Y的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(2)通常是向海水中加入熟石灰,熟石灰能和氯化鎂反應(yīng)生成沉淀氫氧化鎂和氯化鈣.
(3)無(wú)水MgCl2通電分解可生成Mg和氯氣的化學(xué)方程式為:MgCl2 Mg+Cl2↑.
故答案為:
(1)過(guò)濾,蒸發(fā);   
(2)Mg(OH)2   2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
(3)MgCl2 Mg+Cl2
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和從海水中提煉金屬鎂的過(guò)程,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)是______;其中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.
(3)某碘鹽中每千含KIO30.05g,試計(jì)算這種碘鹽______克與一片“碘片”中的含碘量相同.

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(2011?東莞模擬)以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器(膠塞、導(dǎo)管等已省略).

(1)指出圖中儀器的名稱(chēng):D______;E______.
(2)實(shí)驗(yàn)室要制取并收集一瓶比較純凈的氧氣時(shí),如果使用了儀器C、E、F,還需要使用上圖儀器中的______(填序號(hào),下同);用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑)

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(2011?東莞模擬)A、B、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、F是氣體,E是用途最廣泛的金屬,G是淺綠色溶液.在一定條件下,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,根據(jù)下圖請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式為_(kāi)_____;D的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(2)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,化合反應(yīng)共有______個(gè),其化學(xué)方程式是(任寫(xiě)一個(gè))______ 2H2O(或3Fe+2O2Fe3O4

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(2011?東莞模擬)以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钭帜福?br />(2)A中可燃物應(yīng)取過(guò)量的原因是;B中玻璃棒的主要作用是.
(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為.

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