【題目】A~D是四種不同種類的物質(zhì),其中A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。

A的化學式為__________A D反應的實質(zhì)為_________;A→B的化學方程式為________CD反應的化學方程式為_________(合理即可)。

【答案】HCl(或H2SO4 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或H++OH-H2O HCl AgNO3AgCl↓HNO3 (或H2SO4 BaCl2BaSO42HCl CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓ + H2O(其它合理答案均可)

【解析】

A可用于金屬除銹,故A可能是鹽酸(或硫酸),B難溶于水,則是鹽酸與硝酸銀反應生成的氯化銀沉淀(硫酸與氯化鋇鋇反應生成硫酸鋇沉淀);水能生成D,且D能與鹽酸(或硫酸)反應,故D是氫氧化鈣,C能與水和氫氧化鈣反應,故C可能是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理。

A是鹽酸(或硫酸),其化學式為(或H2SO4),A是鹽酸,D是氫氧化鈣,鹽酸與氫氧化鈣反應的實質(zhì)為氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子(或H++OH-H2O)。A生成B是鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸(或稀硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫),反應方程式為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3(或H2SO4 BaCl2BaSO42HCl)。CD反應為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應方程式為:CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓ + H2O。(其它合理答案均可)

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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關系.下列說法中,正確的是( )

A. 圖中的五種物質(zhì),有三種屬于氧化物

B. 轉(zhuǎn)化①屬于化合反應

C. 轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成

D. CaCl2中燃燒可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤,該反應說明燃燒不一定需要氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】COCO2的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)是64%,將該氣體5g通過足量的灼熱的CuO粉末,完全反應后,氣體通過足量的澄清石灰水得到白色沉淀的質(zhì)量是(

A. 5g B. 6.7g C. 15g D. 20g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置,在常溫下分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗。已知:白磷的著火點為40 ℃。

內(nèi)容

【實驗1】研究燃燒的條件

【實驗2】研究氧氣性質(zhì)

燒杯中盛有80 ℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞

燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

推入適量H2O2溶液

推入適量H2O2溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為______________________。

(2)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是________________________;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________________________

(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是________;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實驗中,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),下列各組物質(zhì)按甲、乙、丙的順序不符合圖示要求的是( 。

A. C、CO、O2 B. Mg、MgCl2、ZnSO4

C. Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3 D. BaCl2、BaCO3、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能達到目的是(

A. 驗證可燃物燃燒的條件

B. 測定空氣中O2的含量

C. 檢驗CO32的存在

D. 用水吸收CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

(1)表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

40℃時,氯化鈉的溶解度為____________g。

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時,

將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30度,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________ (計算結(jié)果精確到0.1%)。

③10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是______。

(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應的化學方程式___________。圖7是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關系,其中表示正確的是____________(填標號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法不正確的是(

A. 點溶液中滴人紫色石蕊試液變紅

B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多

C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

D. 點溶液中含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取它的新方法,原料之一是NaClO2,其反應的微觀過程圖如圖:

1)二氧化氯的化學式是_____,其中氯元素的化合價是_____

2)從宏觀上看甲和乙兩種物質(zhì)在組成上的不同點是_____

3)寫出上述反應的化學反應方程式_____

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