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【題目】下列對應的化學方程式書寫正確的是

A.工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵：3CO +Fe2O3＝3CO2+2Fe

B.用含有還原性鐵粉的麥片補鐵：2Fe +6HCl＝2FeCl3+3H2↑

C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水：NaOH +H2SO4＝Na2SO4+H2O

D.正常的雨水顯酸性：CO2+H2O＝H2CO3

【答案】D

【解析】

A、工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵是在高溫條件下進行，該化學方程式缺少反應條件，正確的化學方程式應為3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2，，故A錯誤；

B、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，正確的化學方程式為：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑，故B錯誤；

C、氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水，該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式應為：2NaOH +H2SO4＝Na2SO4+2H2O，故C錯誤；

D、正常的雨水顯酸性是由于二氧化碳與水反應生成碳酸，該化學方程式書寫完全正確。故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液五名“隊員”組成，比賽中，由硫酸銅溶液“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳接球，最后由丁位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線物質間能發(fā)生反應�；卮鹣铝袉栴}：

（1）已知丁位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則丙位置的“隊員”代表的物質是_________（填化學式）。

（2）乙位置的“隊員”所代表的物質的一種用途是_____________。

（3）反應①的現象是____________。

（4）連線③代表的物質間發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學常見物質間的轉化關系。F、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體，E是生活中常用的調味劑、防腐劑（部分反應條件和產物略去）。以下說法錯誤的是

A. 反應④為吸熱反應

B. D在一定條件下可以轉化成A

C. 圖中涉及的物質類別有單質、氧化物、酸、堿、鹽

D. 圖中反應的基本類型有分解反應、化合反應、復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如右圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質量為a～c克時，溶液中發(fā)生的反應為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

B. 滴加碳酸鈉溶液質量至b克時，溶液中含有三種溶質

C. 滴加碳酸鈉溶液質量至a克時，溶液質量比原混合溶液質量大

D. 滴加碳酸鈉溶液質量至c克時，溶液呈中性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答問題。

（1）從海水中提取NaCl，常采用蒸發(fā)結晶的方法，這是因為NaCl的溶解度______；

（2）KNO3晶體中混有少量的NaCl，提純KNO3可采用的方法是：先配成熱飽和溶液，再_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關問題。

（材料1）2010 年 12 月 14 日下午，以“低碳生活”為主題的專題展覽在中國科技館正式開展。本次展覽旨在引導公眾改變生活觀念，減少二氧化碳排放。展覽共設 5 個分主題展區(qū)。

（1）地球村的“碳”危機，展示人類過度開發(fā)、高碳排放所造成的惡果，如溫室氣體產生的溫室效應。二氧化碳、氧化亞氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大氣中主要的溫室氣體，其中甲烷的化學式為___________。

（2）高科技的減“碳”術。為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學家采取“組合轉化”技術，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為_______________。

（3）新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是___________（填序號）。

A少買不必要的衣服

B使用節(jié)能電器

C洗碗時不間斷地放水沖洗

D少開私家車，多乘公共交通工具

（材料2）氨基鈉（NaNH2）是合成維生素 A 的原料。工業(yè)上將鈉于 97 ~ 100 ℃熔融，向反應容器中緩慢通入無水的液氨（NH3），再加熱至 350 ~ 360 ℃生成氨基鈉和氫氣。

（1）下列說法中，正確的是______。

A鈉可能與水反應

B鈉的熔點比鐵的熔點低

C維生素 A 中一定含有鈉元素

（2）制備氨基鈉的化學方程式為______。

（3）周期表中鈉元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代紡織業(yè)常將草木灰（主要成分K2CO3）和生石灰在水中混合，用上層清液漂白織物。

（資料）①K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2KOH

②Ca(OH)2、K2CO3 和 KOH 的部分溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

50

溶解度/g

Ca(OH)2

0.18

0.17

0.16

0.15

0.14

K2CO3

107

109

110

114

121

KOH

97

103

112

126

140

（1）20℃時，100 g 水中最多可溶解 K2CO3 的質量是__________g，溶質的質量分數為 50% 的 KOH 溶液屬于 ___________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，恢復到原溫度，某些量隨時間變化的關系如圖所示。則縱坐標可能表示的是____________（填序號）

a溶質的質量 b溶質的質量分數 c 氫氧化鈣的溶解度 d溶劑的質量 e溶液的質量

（3）20℃時，將 1.38 g K2CO3 固體放入 100 g 水中，并加入一定量的氫氧化鈣，攪拌使其充分反應，恢復到原溫度，過濾，得到質量為 1.5 g 的固體。所得濾液中的溶質是____________，加入氫氧化鈣的質量是_________g。

（4）將純凈的氯化鈉配制成溶液。20℃時，向 4 個盛有 200 g 水的燒杯中，分別加入一定質量的氯化鈉并充分溶解。4 組實驗數據如下：

實驗序號

①

②

③

④

加入氯化鈉的質量／g

9

36

81

90

溶液質量／g

209

236

272

272

若將②中得到的溶液稀釋成質量分數為 0.9%的生理鹽水，需加水的質量是________g。關于上述實驗的敘述正確的是__________（填序號）。

a①②所得溶液是不飽和溶液

b③④所得溶液中，溶質的質量分數相等

c20℃時，200 g 水中最多溶解氯化鈉的質量為 72 g

d20℃時，將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā) 100 g 水，過濾，得到質量為 36 g 的固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是　　

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收有害氣體

量筒中的水：

通過水體積的變化得出體積

集氣瓶中的水：

吸收濺落融熔物

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學能培養(yǎng)我們的學科素養(yǎng)，下列說法不正確的是

A.變化與守恒：2NaCl + 2H2O 2X + Cl2↑+ H2↑中，X 的化學式是 NaOH

B.模型與推理：活潑金屬與稀鹽酸反應有氣體產生，則與稀鹽酸反應有氣體生成的一 定是活潑金屬

C.宏觀與微觀：活性炭可以使紅墨水褪色，原因是它具有疏松多孔的結構

D.實驗與探究：往水樣中加入肥皂水后振蕩，出現較多泡沫，說明該水樣是軟水

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