【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。請結(jié)合下列圖示回答問題

1)圖F中用于加熱的儀器名稱是_____,圖A中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是_____。

2COCO2是初中化學中常見的氣體,請寫出實驗室制取CO2氣體的化學方程式_____。

3)實驗室常用草酸鈉(Na2C2O4)和硫酸反應(yīng)來制取CO,反應(yīng)的化學方程式為:Na2C2O4+H2SO4=Na2SO4+CO↑+CO2↑+H2O,實驗裝置如圖所示。從圖中實驗儀器中_____(填裝置的序號及現(xiàn)象)的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO2,實驗儀器中_____(裝置的序號及現(xiàn)象)的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO.從環(huán)保的角度出發(fā),上述實驗裝置需要改進的地方是_____。

4D裝置的作用是_____

【答案】酒精燈 可以控制化學反應(yīng)的速率 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 B中澄清的石灰水變渾濁 F中黑色粉末變成紅色,G中澄清的石灰水變渾濁 在裝置最后添加一盞點燃的酒精燈 驗證CO2是否被除盡

【解析】

1)由圖可知,圖F中用于加熱的儀器名稱是酒精燈,故填酒精燈;

A中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是可以通過控制滴加液體的速率來控制反應(yīng)的速率,故填可以控制化學反應(yīng)的速率。

2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學方程式寫為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

3)證明反應(yīng)生成二氧化碳的現(xiàn)象是裝置B中的澄清石灰水變渾濁,因為二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成水和碳酸鈣沉淀使澄清的石灰水變渾濁,故填B中澄清的石灰水變渾濁;

一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,觀察到固體由黑變紅,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故填F中黑色粉末變成紅色,G中澄清的石灰水變渾濁;

裝置的末端缺少尾氣處理裝置,會造成空氣污染,可在裝置最后添加一盞點燃的酒精燈將尾氣中的殘留一氧化碳燃燒掉,故填在裝置最后添加一盞點燃的酒精燈。

4)裝置C中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,裝置D的作用是驗證CO2是否被除盡,故填驗證CO2是否被除盡。

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

1)下圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”“●”分別表示兩種不同的原子:

聚集成的物質(zhì)______(填可能不可能)是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為 _____,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。請寫出一個符合上述反應(yīng)的化學方程式_____。

2)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),則m1______m2 小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1>m2,其原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,不正確的是

A. 是向久置空氣中的NaOH溶液中加入鹽酸,溶液的pH與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

B. 是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減。

C. 是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

D. 是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取,請分析并填空.

1)寫出圖中儀器a的名稱_____________;

2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程為__________________________應(yīng)選擇的收集裝置為__________________(填字母);

3)若選擇高錳酸鉀制取O2,則應(yīng)選擇發(fā)生裝置___________。該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:______________________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導管_____________(填①或②)處通入F裝置.

4)已知氨氣(NH3)極易溶于水,實驗室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物制取氨氣,化學方程式為2NH4Cl Ca(OH)2 CaCl2 2NH3 2H2O,制取氨氣時,其發(fā)生裝置應(yīng)選________(填字母),收集方法應(yīng)是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確的是(

A. 稀釋濃硫酸pH的變化

B. O2的溶解性曲線

C. 等質(zhì)量的MgFe與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng),生成氫氣與時間的關(guān)系

D. 濃鹽酸露置空氣中液體的質(zhì)量隨時間的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為了測定當?shù)氐氖沂ㄔ摴腆w的主要成分是CaCO3)中的CaCO3的質(zhì)量分數(shù),他們做了如下實驗:取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:

1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____克。

2)當稀鹽酸加到_____克時,樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

3)求稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)_____(請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。根據(jù)下圖回答問題:

1)儀器①的名稱是_____。

2)實驗室選用B、D_____(填字母,下同)可組裝成一套實驗室制氧氣的裝置。反應(yīng)的化學方程式為_____

3)如果用H_____(填字母)可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置,用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有_____(填字母)。

A 用高錳酸鉀制O2 B 用鋅和稀硫酸制H2 C 用石灰石和稀硫酸制CO2

4)實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨起,隨關(guān)隨停”,可選用上述的儀器FK_____;檢查該裝置的氣密性方法是:連接好儀器后,_____,證明不漏氣。

5)實驗室用熟石灰與氯化銨固體混合加熱反應(yīng)制備氨氣(NH3),同時生成氯化鈣和水,反應(yīng)化學方程式是_____。為了收集干燥的氨氣,可將生成氣體通過盛有_____的裝置后,并用向下排空氣法收集。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】最近,我國科學家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),該化學反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是(

A. 甲、丙兩種物質(zhì)均為有機物B. 反應(yīng)前后H元素化合價不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為223D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應(yīng)的化學方程式正確的是

A. 洗去試管壁上附著的銅: Cu+H2SO4 =CuSO4 +H2

B. 鐵釘浸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

C. 除去CO2中的CO2CO+O22CO2

D. 銅綠的形成:2CuO2H2OCO2=Cu2(OH)2CO3

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