下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為______ ,其檢驗方法是_________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________; C中凈化水的方法是________和吸附。
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列變化中,是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng)的是( )
A.照明彈照明時鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的強光
B.煙霧彈是利用磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙
C.停電時,點燃蠟燭照明
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列對氧氣性質(zhì)的敘述,錯誤的( 。
A.氧氣可以燃燒
B.氧氣在低溫高壓下能變成液體或固體
C.氧氣是一種無色無味的氣體
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答下列有關(guān)問題:
(1)在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。
(2)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是_____(填“硬水”或“軟水”),你認(rèn)為可以用_____來檢驗。
(3)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.水有自凈作用,不會被污染
B.我國水資源豐富,人均水量居世界各國之首
C.凡是澄清透明的水都可以飲用
D.隨著社會的發(fā)展,人類需水量會不斷增加
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氣體 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氣體何時收集滿 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈現(xiàn)的顏色如下表所示:
植物汁液 | 酸性溶液 | 中性溶液 | 堿性溶液 |
紫甘藍(lán) | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
月季花瓣 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 |
(1)三種植物汁液中不適宜作酸堿指示劑的是________。
(2)將紫甘藍(lán)的汁液滴加到pH約為2.5的檸檬汁中,溶液變成________色。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )
A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作焊接保護氣的稀有氣體
C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣
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