6.下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜、區(qū)分、鑒別所用的試劑或方法錯誤的是( 。
A.從含有少量雜質(zhì)NaCl的KNO3固體中,提純KNO3,采用加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法
B.除去Cu中少量CuO,通過加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥的方法
C.可用水區(qū)分NH4NO3和NaOH兩種固體
D.僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出FeCl3、KOH、MgSO4、KNO3四種溶液

分析 A、根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀均易溶于水,進行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、根據(jù)NH4NO3和NaOH兩種固體溶于水的溫度變化,進行分析判斷.
D、在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:A、氯化鈉、硝酸鉀均易溶于水,采用加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能進行分離,故選項說法錯誤.
B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,Cu不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項說法正確.
C、NH4NO3和NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項說法正確.
D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是KNO3溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握物質(zhì)的提純、除雜、鑒別的實驗原理、酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用括號內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是( 。
A.固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)
B.液體:稀鹽酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)
C.固體:ZnSO4、CaC03、KCl(水)
D.液體:Ba(NO32溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作符合安全要求的是(  )
A.
驗證氫氣的可燃性
B.
聞氣體氣味
C.
添加酒精
D.
實驗室制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是(  )
A.海水是巨大的儲水庫,其儲水量約占全球儲水量的71%
B.二氧化碳是空氣中含量最多的化合物,其在空氣中的體積分數(shù)為0.03%
C.可燃冰是乙醇的水合物,外觀像冰,該種能源目前正處于試驗性開采階段
D.風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮芎蜕镔|(zhì)能都屬于新能源,應(yīng)當(dāng)大力開發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.通過一年的學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置組合為DF(填字母序號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取比較干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置組合為EG;收集的氣體中常含有一些氯化氫氣體(HCl),這是由于鹽酸具有揮發(fā)性.若要驗證二氧化碳氣體已收集滿,其操作是將燃著的木條放在集氣瓶口處,火焰熄滅則證明已集滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是(  )
選項事實解    釋
A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣
B雙氧水能殺菌消毒而水不能構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同
C一滴水中大約有1.67×1021分子很小
D水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B.將鐵釘放入硫酸銅溶液中充分反應(yīng)后取出,溶液質(zhì)量減小
C.ag純堿溶液和bg石灰水恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為(a+b)g
D.某物質(zhì)燃燒后生成CO2、CO和SO2,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)實驗操作有誤的是( 。
A.
CO2驗滿
B.
測某溶液酸堿度
C.
量取30mL液體
D.
分離溶液中的固態(tài)物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2015年8月12日,天津港發(fā)生大爆炸,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失.事故是由一種叫做硝化棉(化學(xué)式為C12H16N4O18,相對分子質(zhì)量為504)的物質(zhì)自燃所誘發(fā)的.請回答下列問題:
(1)硝化棉是由四種元素組成.
(2)硝化棉中H、N兩種元素的質(zhì)量比為:2:7.
(3)硝化棉中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(要求寫計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案