A. | 人走關(guān)燈、少開空調(diào) | B. | 使用一次性餐具 | ||
C. | 自帶水杯出行 | D. | 對垃圾進行分類 |
分析 解答此題可從節(jié)約能源、減少污染等方面分析,凡是節(jié)能減排的措施都是正確的.
解答 解:A、人走關(guān)燈、少開空調(diào),可節(jié)約資源保護環(huán)境,符合主題;
B、使用一次性餐具不利于環(huán)保,易造成環(huán)境污染,錯誤;
C、自帶水杯出行可節(jié)約資源保護環(huán)境,符合主題;
D、垃圾分類回收,可節(jié)約資源保護環(huán)境,符合主題.
故選B.
點評 本題考查綠色化學(xué)的理念.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品,減少化石燃料的燃燒,符合綠色未來的理念.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一旦發(fā)現(xiàn)火險立即撥打119火警電話 | |
B. | 將滴灌改為噴灌以節(jié)約用水 | |
C. | 用碳酸氫鈉自制汽水 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)廚房燃氣泄露時,立即關(guān)燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/td> | |
B. | a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2 | |
C. | b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成 | |
D. | 可利用點燃的方法進行尾氣處理 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果發(fā)現(xiàn)火險,火勢較大,應(yīng)撥打119火警電話并采取必要的自救措施 | |
B. | 使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病 | |
C. | 元素周期表中的各種元素都是人體所必需的 | |
D. | 人體缺少維生素A會患壞血病 |
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