分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉進(jìn)行解答;
(2)操作2是過(guò)濾操作,根據(jù)過(guò)濾操作所要用到的儀器分析即可;
(3)因?yàn)槿芤篈中所加的氫氧化鈉溶液是過(guò)量的,加入適量的鹽酸是為了除去NaOH進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)操作2是過(guò)濾操作,在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有漏斗;
(3)因?yàn)槿芤篈中所加的氫氧化鈉溶液是過(guò)量的,加入適量的鹽酸是為了除去NaOH;
(4)操作3是蒸發(fā),為了得到固體NaCl,應(yīng)蒸發(fā)至較多固體析出時(shí)停止加熱,該操作中玻璃棒的作用是防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺.
故答案為:(1)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)過(guò)濾,漏斗;
(3)除去過(guò)量的NaOH;
(4)較多固體析出,防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺.
點(diǎn)評(píng) 本題對(duì)同學(xué)們的要求很高,順利解答此題的前提條件是會(huì)分析流程圖,若流程圖不會(huì)分析,可以說(shuō)下面的題目是一個(gè)也做不出來(lái)的,在分析流程圖時(shí),需要注意其中所加物質(zhì)的量的多少.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑或方法 | |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量稀鹽酸 |
D | 鹽酸 | 硫酸 | 適量Ba(NO3)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO用作燃料 | B. | 金剛石用來(lái)裁玻璃 | ||
C. | 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 | D. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于金屬元素 | B. | 電子數(shù)為92 | ||
C. | 核電荷數(shù)為92 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量為143 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2的溶解度曲線 | |
B. | 往一定量Ba(OH)2溶液中加入稀硫酸 | |
C. | 等質(zhì)量Mg和Zn 加入足量鹽酸 | |
D. | 往一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究金屬鐵和銅的活動(dòng)性 | |
B. | 探究吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳的含量 | |
C. | 探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系 | |
D. | 探究并聯(lián)電路干路電流和支路電流的關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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