【題目】化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用語言,請用適當?shù)幕瘜W用語填空。
(1)3個二氧化碳分子:_________________________________________。
(2)2個鎂離子:_____________________________________。
(3)空氣中含量最多的氣體:_____________________________________。
(4)標出氧化鋁中鋁元素的化合價:_____________________________________。
(5)4個氫氧根離子:_____________________________________。
(6)氯酸鉀:_____________________________________。
【答案】3CO2 2Mg2+ N2 4OH- KClO3
【解析】
(1) 由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個二氧化碳分子可表示為:3CO2;
(2) 離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。2個鎂離子可表示為2Mg2+;
(3) 空氣中含量最多的氣體是氮氣,化學式為:N2;
(4) 氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為:;
(5) 由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故4個氫氧根離子可表示為:4OH-;
(6) 氯酸鉀的化學式為:KClO3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(l)該裝置存在的一個主要問題是_____,你的改進方法是_____,
(2)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;發(fā)生反應的化學方程式為_____.B處觀察到的實驗現(xiàn)象是_____;反應的化學方程式是:_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:
(1)C實驗中燒杯③的作用是_____________________。
(2)A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的_______,該實驗成功的關(guān)鍵是___________________(填序號)。
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鈦元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題。
(1)A、B、C、D四種粒子,共表示_____種元素,A表示的離子符號是_____;
(2)D在反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)。
(4)以上四種粒子中B屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(5)鈦元素的相對原子質(zhì)量是_____。
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【題目】如圖是電解水的裝置,請回答下列問題:
(1)寫出檢驗試管B中氣體的方法_____。
(2)寫出電解水的文字表達式。_____
(3)已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數(shù)比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現(xiàn)象_____。
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【題目】對于化學方程式 C+O2CO2 表示的意義,敘述錯誤的是 ( )
A. 在點燃的條件下,碳和氧氣生成了二氧化碳
B. 碳加氧氣反應生成二氧化碳
C. 每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應能生成44份質(zhì)量的二氧化碳
D. 在點燃的條件下,每一個碳原子和一個氧分子化合生成一個二氧化碳分子
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【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母), 收集裝置為_____。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應瓶底放水的原因是_____;
(3)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,該反應的化學方程式為_____;選擇的收集裝置為_____。
(4)實驗室檢驗CO2的反應原理是_____(填化學方程式),檢驗CO2是否收集滿的方法是_____。
(5)如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明_____;
(6)B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。
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【題目】標準汽油是由異辛烷和正庚烷組成的混合物,其中異辛烷的化學式是C8H18,有關(guān)異辛烷的描述錯誤的是( 。
A.異辛烷是由碳元素和氫元素組成
B.異辛烷的相對分子質(zhì)量為114
C.異辛烷分子是由8個碳原子和9個氫分子構(gòu)成的
D.異辛烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為84.2%
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【題目】實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中標有字母b儀器名稱___________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_________(填寫裝置的字母代號,下同),其中二氧化錳起___________作用。
(3)用上圖中的裝置A來制取氧氣,試寫出相應的化學方程式___________________。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:__________________,如果要檢驗收集的氣體是否是二氧化碳,你會選擇的藥品是________,發(fā)生的化學反應方程式:_______,
(5)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________且密度比空氣的大,利用該性質(zhì)二氧化碳可用于滅火。
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