7．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源，但不能作為工業(yè)原料
B．無(wú)色無(wú)味的氣體是空氣
C．空氣由多種氣體組成，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%（體積分?jǐn)?shù)）
D．空氣是穩(wěn)定的純凈物

分析 根據(jù)空氣的組成、性質(zhì)和用途分析判斷．

解答 解：A、空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源，能作為工業(yè)原料，故A錯(cuò)誤；
B、無(wú)色無(wú)味的氣體不一定空氣，例如，氫氣是無(wú)色無(wú)味的，故B錯(cuò)誤；
C、空氣由多種氣體組成，大致是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，故C正確；
D、空氣是混合物，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解空氣的組成、性質(zhì)和用途是解答本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．看圖回答問(wèn)題：

（1）氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7，最外層電子數(shù)為5，它與硼元素（元素符號(hào)為B）形成原子個(gè)數(shù)比為1：1的高溫超導(dǎo)材料氮化硼的化學(xué)式為BN；
（2）Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑（填“活潑”或“不活潑”）；鎂離子的符號(hào)為Mg2+；
（3）He的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”），由此可知，最外層電子數(shù)相同時(shí)，化學(xué)性質(zhì)不一定（填“一定”或“不一定”）相似．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．給試管里物質(zhì)加熱，下列操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．給液體加熱時(shí)必須預(yù)熱
B．不能將眼睛伸到容器口進(jìn)行觀察
C．加熱完的試管要不能清洗
D．使用試管夾時(shí)，注意從試管頂部向下套

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有咸味的工業(yè)用鹽，對(duì)人體有毒害和致癌作用，該物質(zhì)隔絕空氣加熱能分解生成有刺激性氣味的氣體，此氣體是（　�。�
A．O2B．SO2C．NO2D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考生須用2B鉛筆填涂答題卡．2B鉛筆芯的主要成分是（　�。�
A．石墨B．鉛C．木炭D．活性炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在20℃時(shí)，從200g硝酸鉀的飽和溶液中取出5g溶液，則剩余的溶液與原溶液相比，沒(méi)有發(fā)生變化的是（　　）
①溶液的質(zhì)量②溶劑的質(zhì)量③溶質(zhì)的溶解度④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一氯胺（NH2Cl）是國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中新增的一種消毒劑，下列關(guān)于一氯胺的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一氯胺的相對(duì)分子質(zhì)量為51.5gB．一個(gè)一氯胺分子中含有一個(gè)氫分子
C．一氯胺由三種元素組成D．一氯胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，用分子的知識(shí)解釋不正確的是（　�。�
現(xiàn)象解釋
A液化石油氣能加壓后貯存在鋼瓶中分子間有間隙
B物質(zhì)的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
C成熟的芒果散發(fā)出濃濃的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器的名稱：a酒精燈；b長(zhǎng)頸漏斗
（2）從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2，應(yīng)選用圖中的BEC（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用裝置E收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的c （填“d”或“e”）端進(jìn)入．
（4）若制取的O2用B裝置制取的反應(yīng)原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用F裝置排水法收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫完整（直接在圖中畫出）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案