在蒸發(fā)中，加熱過程中要用到
玻璃棒
玻璃棒
，目的是
防止局部受熱液體飛濺
防止局部受熱液體飛濺
．
分析：根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項進行分析解答即可．
解答：解：蒸發(fā)過程在，為防止液體受熱不均勻造成液體飛濺，加熱過程中要用玻璃棒攪拌．
故答案為：玻璃棒；防止局部受熱液體飛濺．
點評：本題難度不大，熟練掌握蒸發(fā)操作的方法、注意事項等即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體的探究．
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請你參與探究并回答下列問題．
（1）完成下表：
氣體 藥品 裝置組合 反應的化學方程式
氧氣 氯酸鉀和二氧化錳
氫氣 稀鹽酸與鋅粒 A、C
二氧化碳（干燥） 大理石和稀鹽酸
（2）以下是菲菲同學制取二氧化碳主要操作過程的示意圖
精英家教網(wǎng)
請找出她操作中的錯誤并說明原因：
 
、
 
．
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），
①通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干    b．溶解   c．過濾   d．洗滌
②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)過程中，當
 
時停止加熱．
③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液，則需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
．請在裝有所配制溶液的試劑瓶（見圖）標簽上標明相應信息．
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④過濾、溶解、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
 
（填序號）；
A．酒精燈      B．燒杯      C．玻璃棒        D．漏斗       E．量筒
（4）小明用6.5g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應時，生成0.2g 氫氣，則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

請按要求回答下列問題：

（1）根據(jù)下表的實驗內(nèi)容，從上圖中選擇合適的儀器裝置，填入表中。

實驗內(nèi)容

選用的儀器裝置（填字母）

制取和收集氧氣

 

制取和收集氫氣

 

氫氣還原氧化銅

 

制取和收集二氧化碳

 

（2）在實驗室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應的化學方程式____________________________________；某同學在實驗室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘渣中回收二氧化錳（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶于水），正確的實驗操作是___________（填序號）。

①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶　�、谌芙狻⑦^濾　�、圻^濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

（3）在氫氣還原氧化銅的實驗過程中，觀察到的現(xiàn)象是_________________________

_____________________________________________________________。

（4）若取質(zhì)量均為mg的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的硫酸中，充分反應后，均產(chǎn)生0．2g氫氣�？赏茢喑觯�

①充分反應后，一定有剩余的金屬是___________。

②m的取值范圍為___________，反應中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為___________。

③硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為___________。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

在蒸發(fā)中，加熱過程中要用到________，目的是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

純水清澈透明，不含雜質(zhì)而硬水含有較多可溶性鈣和鎂的化合物�，F(xiàn)有兩瓶無色的液體，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關問題：

⑴、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的方法是_________。

⑵、區(qū)別純水和硬水的方法有多種。小雯采用的方法是分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的為硬水。請你設計另一種方法區(qū)分它們_________。

⑶、小雯做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在加熱的過程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性固體。

[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳

[設計實驗]要證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，我的方法是          。

[反思]人們在生產(chǎn)生活中不宜使用硬水，請舉一例說明使用硬水能造成的危害：          。在日常生活

中對如何處理硬水你的方法是          。    

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