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4.一化學興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)進行探究.請按要求完成下列探究報告.
[實驗目的]
測定某生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù).
[資料支撐]
1生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素.
2碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復雜;這些物質通常都不與稀硫酸發(fā)生化學反應.
[實驗方案]
生鐵樣品與過量的稀硫酸反應,測定反應前后可稱量物質的質量差.
[實驗過程]
(1)取一只燒杯,稱得其質量為70.4g,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質量為102.4g;
(2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g;
(3)靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質的總質量為348.7g.
[數(shù)據處理]
計算該生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù):
[交流討論]
(1)實驗稱量時稱量物應放在托盤天平的左盤(選填“左”或“右”);
(2)實驗過程中稀硫酸要過量的原因是確保生鐵樣品中鐵單質與稀硫酸完全反應;
(3)經質檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%.假設沒有與硫酸反應的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品中Fe3C的質量分數(shù)為8.25%.

分析 燒杯中減少的質量是生成氫氣的質量,根據鐵與稀硫酸反應的化學方程式可以計算出樣品中單質鐵的質量.進而計算出樣品中單質鐵的質量分數(shù).
由樣品質量和樣品中鐵元素的質量分數(shù),可以計算出樣品中鐵元素的總質量,去掉單質鐵的質量,就是沒有與稀硫酸反應的鐵元素的質量,根據物質中某元素的質量分數(shù)的計算公式可以計算出樣品中Fe3C的質量,進而計算出樣品中Fe3C的質量分數(shù).

解答 解:生成氫氣的質量為102.4g+247.3g-348.7g=1g
設樣品中單質鐵的質量為x.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56             2
x              1g
$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{1g}$,x=28g
樣品中單質鐵的質量分數(shù)為$\frac{28g}{102.4g-70.4g}$×100%=87.5%
稱量是物品放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.
(3)設樣品質量為100g,則樣品中鐵元素的總質量為
100g×95.2%=95.2g.
鐵單質的質量為100g×87.5%=87.5g
樣品中Fe3C的鐵元素質量為95.2g-87.5g=7.7g
7.7g÷($\frac{56×3}{180}$×100%)=8.25g
樣品中Fe3C的質量分數(shù)為$\frac{8.25g}{100g}$×100%=8.25%
答:生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù)為87.5%
(1)左;(2)確保生鐵樣品中鐵單質與稀硫酸完全反應;(3)8.25%.

點評 本題主要考查有關化學方程式的計算和化學式的計算,難度較大.

練習冊系列答案
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19.化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.請用化學符號填寫:
(1)蘇打中陰離子CO32- 
(2)四個甲烷分子4CH4
(3)+5價的氯元素$\stackrel{+5}{Cl}$
(4)鐵和稀硫酸完全反應后所得溶液中的溶質FeSO4

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15.下列物質屬于氧化物的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.鐵粉D.高錳酸鉀

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12.某金屬R的氧化物中氧元素的質量分數(shù)為30%,該金屬的相對原子質量為56,則該金屬在化合物中顯示的化合價為+3,化學式為Fe2O3,相對分子質量為160.

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19.鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎. 某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產物成分等進行探究.
[設計實驗]
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖.

[進行實驗]
該小組按上述實驗設計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據:
①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末的總質量66.0g(玻璃管的質量為60.0g)
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g(冷卻到室溫稱量)
物質
性質
四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
[分析與討論]
本實驗中,玻璃管內固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料.
[查閱資料]
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關.
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
[實驗與猜想]
①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
②進行猜想:黑色固體粉末可能
a.全部為鐵    b.全部是四氧化三鐵    c鐵與四氧化三鐵的混合物.
[得出結論]
通過實驗中獲得的數(shù)據進行計算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)四氧化三鐵.
[反思與評價]
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間.
②實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置,其作用有A、B.
A.收集一氧化碳    B.吸收二氧化碳    C.檢驗二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質既能與水反應,又能與氫氧化鈉反應的是( 。
A.CaOB.Ca(OH)2C.CO2D.CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.選擇適當物質的序號填空.
A.二氧化碳  B.硝酸鉀   C.明礬  D.氮氣   E.氧化鈣   F.石灰石
(1)可用于人工降雨的是A;  (2)農業(yè)上可作復合肥的是B;
(3)可用于凈水的是C;       (4)常用于保護蔬菜瓜果的氣體是D;
(5)用于作食品干燥劑的E;      (6)可用作建筑材料的是F.

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13.下列說法正確的是(  )
A.用鋁鍋盛放酸性食物B.菜刀使用后放在潮濕的砧板上
C.塑料器皿使用時應避免接觸火源D.用水澆滅鍋中著火的油

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)小華與同學們?yōu)榱颂骄克慕M成,他們用如圖所示電解水的裝置進行實驗.通電后兩電極都有氣體放出,試管A中收集到的氣體是氫氣,通過此實驗可推測該氣體的物理性質不易溶于水(答一點).
電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.,該反應屬于基本反應類型中的分解反應.
(2)小雨同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,過濾,請問:
①加明礬的作用是除去水中懸浮雜質.
②過濾后得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你有無不同看法?理由是水中還有可溶性雜質,若要制取純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.
③若該湖水中除含泥沙外還含有細菌.某自來水廠用湖水制自來水,則生產流程為:湖水→吸附→沉淀→過濾→消毒→自來水.
(3)生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用硬水.
(4)地球表面有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務.一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.

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