Question

5．化學興趣小組的同學在協(xié)助老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽被藥品腐蝕殘缺的無色液體．如圖所示，他們對此瓶無色液體是什么產生了興趣，于是進行了如下探究，請你參與探究．
【猜想與假設】
猜想一：水
猜想二：稀硫酸
猜想三：過氧化氫溶液
興趣小組同學對標簽又進行了仔細觀察、分析，他們一致認為猜想一不合理，其理由是水是純凈物而不是溶液
于是小組同學對猜想二和猜想三進行了如下實驗探究：
【設計方案與實驗驗證】

猜想	驗證的方法	現(xiàn)象	結論
猜想二	向盛有少量鐵粉的試管中加入適量的該液體．	無明顯變化	猜想二不成立
猜想三	向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．	有無色氣體生成，帶火星木條復燃	猜想三成立

【拓展與遷移】為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體操作時應當注意的事項是標簽向著手心．

Answer 1

分析 【猜想與假設】水的化學式為H₂O，符合殘缺標簽中化學式的特點，但標簽還標有“5%”字樣，說明該瓶內為某種溶液；溶液為混合物，而水為純凈物；據(jù)此對猜想一進行評價．
【設計方案與實驗驗證】硫酸能與鐵反應產生氣體，過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速的生成氧氣，氧氣能使帶火星的木條復燃，據(jù)此進行解答即可．
【拓展與遷移】根據(jù)傾倒液體的注意事項進行分析解答．

解答 解：【猜想與假設】標簽上的5%，表示該無色液體溶質的質量分數(shù)為5%，因此試劑瓶內液體為溶液，而水為純凈物不屬于溶液，所以猜想一液體為水的猜想不正確．
【設計方案與實驗驗證】硫酸能與鐵粉反應產生氣體，猜想二不成立，說明加入鐵粉后無明顯變化．
過氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速的生成氧氣，氧氣能使帶火星的木條復燃，故可在試管中加入少量的二氧化錳固體，取少量該溶液加入試管中，并將帶火星的木條放在試管口，帶火星的木條復燃，說明猜想三正確．
【拓展與遷移】為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體操作時應當注意標簽向著手心．
故答案為：【猜想與假設】水是純凈物而不是溶液；
【設計方案與實驗驗證】

猜想	驗證的方法	現(xiàn)象	結論
猜想二	鐵粉	無明顯變化	猜想二不成立
猜想三	二氧化錳	有無色氣體生成，帶火星木條復燃	猜想三成立

【拓展與遷移】標簽向著手心．

點評 本題難度不大，是對標簽殘缺試劑的實驗探究，掌握溶質的質量分數(shù)的含義、硫酸與過氧化氫溶液的化學性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．