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下列試劑可以一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水、澄清石灰水的是（_____）

A 無色酚酞溶液 B Na2CO3溶液 C AgNO3溶液 D ______.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（　�。�

A. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液

D. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學 來源：重慶第110中學2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有Mg、H2O、H2、O2、KMnO4五種物質，按要求寫出反應的化學方程式。

兩個化合反應：___；___。

兩個分解反應：___；___。

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科目：初中化學 來源：重慶第110中學2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( )

A. 車胎爆炸 B. 玻璃刀劃割玻璃

C. 雞蛋變臭 D. 電燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：填空題

化學與生活息息相關，在能源材料醫(yī)藥、信息、環(huán)境等方面有著不可替代的作用.

(1)能源緊缺，環(huán)境污染是人類面臨的重大問題，煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于___(填“純凈物”或“混合物”)，其中天然氣的主要成分是____(填化學式)，在空氣中燃燒的化學方程式是_____；燃燒含硫化石燃料會產生SO2，釋放空氣中導致雨水的pH___(填“大于”或“小于”)5.6，形成酸雨，在實驗室里可采用稀高錳酸鉀溶液檢驗SO2，現(xiàn)象是高錳酸鉀由紅色退為無色，反應化學方程式：5SO2+2KMnO4+XH2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4其中X的值是_____.

(2)2015年7月，中國科學家順利完成了鍶光鐘的第一次系統(tǒng)頻移評定和絕對頻率測量工作，準確度相當于1.38億年不差一秒。鍶元素的相關信息如圖：

下列有關說法正確的是 ________ .

A 圖中X的值是18 B 鍶元素屬于非金屬元素

C 鍶元素的相對原子質量是87.62g D 鍶元素形成氯化物的化學式為SrCl2.

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列對部分化學知識歸納完全正確的一組是( )

A.化學與生活

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

③干冰用于人工降雨

B.化學與環(huán)境

①焚燒植物秸桿不會造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會導致水污染

C.化學與安全

① 炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

D.化學與健康

①長期喝蒸餾水有利于健康

②工業(yè)用鹽也可用來腌漬咸菜

③甲醛水溶液不能用來浸泡海產品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動中不包含化學變化的是( )

A. 清明節(jié)墓前焚香祭故人 B. 重陽節(jié)登高望遠插茱萸

C. 端午節(jié)吃粽子燒艾蒿賽龍舟 D. 春節(jié)家家喜慶放鞭炮

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科目：初中化學 來源：廣東省2018-2019學年八年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下圖是實驗室對氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是

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科目：初中化學 來源：山東省青島市南市區(qū)2019屆九年級下學期4月一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

化學實驗是進行科學探究的重要手段。請?zhí)顚懴铝锌崭?

（1）如圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片) :

①對比觀察A、B、C三只試管中發(fā)生的現(xiàn)象，經過科學嚴謹?shù)耐评恚贸鲨F在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的_____和______共同作用的結果。實驗中試管C的實驗目的是：_____。

②試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_____。

(2)如圖所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗在用酒精燈加熱銅粉部位時，要不斷推拉注射器的原因是:_____。

該實驗的原理是通過 _____(選填“化學”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。

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