【題目】通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。
收獲一:在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)請(qǐng)用合適的化學(xué)符號(hào)填空:
①用“”表示氮原子,則“”表示______; ②地殼中的元素含量第二的元素_____;
③構(gòu)成硫酸銅的陰離子_________; ④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3_______;
⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體化學(xué)式是_____________。
(2)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖1中 ①表示的是______。
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______。
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>______相同。
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>______不相同。
收獲二:我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其反應(yīng)。
(1)下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是____。
(2)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法正確的是_________。
“○”和“●”表示不同元素的原子
A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B.反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)增多
C.該圖可示意加熱氧化汞的反應(yīng) D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。
收獲三:我們知道常見物質(zhì)之間存在著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
A、B、C、D、E、F、G是常見的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體,C、D是兩種無色氣體,E是暗紫色固體,G是黑色固體,試推斷:
⑴ 寫出D、F兩種物質(zhì)的化學(xué)式:D________,F(xiàn)_________;
⑵ G在反應(yīng)①中起_______作用;
⑶ 反應(yīng)②符號(hào)表達(dá)式為____________,產(chǎn)生氣體D、C的體積比為_________。
【答案】 N2 Si SO42- 2O3 H2 原子 8 最外層電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù) A A D O2 K2MnO4 催化 H2OH2+ O2 1:2
【解析】收獲一:(1)①用“”表示氮原子,“”是兩個(gè)氮原子連在一起為一個(gè)分子,所以為氮?dú)夥肿,表示?/span> N2;②地殼中的元素含量第二的元素 Si;③構(gòu)成硫酸銅的陰離子是硫酸根離子,帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,為SO42-;④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3,可表示為: ;⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體氫氣,化學(xué)式為:H2;(2)鋅鐵銅等金屬以及固態(tài)非金屬都是源自直接構(gòu)成的,所以得出圖1中 ①表示的是 原子,也可以根據(jù)原子既可以構(gòu)成分子也可以形成離子,得出①表示的是原子;(3)①氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖而離子的最層次(只有一層的除外)應(yīng)為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以x的數(shù)值是 8;②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同;③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不相同;收獲二:(1)氧化物是首先應(yīng)該為純凈物,所以排除B.氧化物為兩種元素組成的化合物,所以排除CD而剩余A;故選A;(2)A、反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì),正確;B、化學(xué)反應(yīng)過程中原子的個(gè)數(shù)不變,所以錯(cuò)誤;C、由于反應(yīng)物為AB2型,而氧化汞為AB型,所以不可能表示氧化汞的分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D、由圖可以看出一種物質(zhì)變成兩種,為一變多,符合分解反應(yīng)的特征,所有該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;故選AD;收獲三:A、B是組成元素完全相同的兩種無色液體,在初中應(yīng)該為過氧化氫和水之一;而A能生成B,所以A為過氧化氫,B為水,同時(shí)生成的D為氧氣.而水通電分解為氫氣和氧氣,則C為氫氣;E是暗紫色固體且能得到氧氣,所以為高錳酸鉀;G是黑色固體且能催化過氧化氫,所以為二氧化錳,F為錳酸鉀,所以(1) D為O2,F為K2MnO4;(2)二氧化錳反應(yīng)過氧化氫的分解中起催化作用;(3)反應(yīng)②符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2;產(chǎn)生氣體氧氣、氫氣的體積比為1:2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是
A.金剛石用做玻璃刀
B.干冰用于人工降雨
C.鎂粉用做煙花和照明彈
D.用石墨干電池的電極
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.碳﹣12原子和碳一14原子的中子數(shù)不同
B.離子一定帶電,帶電的微粒也是離子
C.分子可以再分,原子不能再分
D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊(yùn)含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個(gè)波斯灣”之稱.礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開發(fā)和 利 用 中一 定 要 增 強(qiáng)保 護(hù) 意識(shí). 請(qǐng) 你 列 舉 兩 點(diǎn)以上 保 護(hù) 金 屬 資 源 的 措施____、____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:
(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)z=;氯元素的最外層電子數(shù)Y=(填數(shù)值)。
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的離子的符號(hào)是 , 它的核外電子排布與元素的原子核外電子排布相同。
(3)鈉元素與硫元素在同一周期的原因 , 鈉元素和鉀元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述,不正確的是()
A.通常狀態(tài)下氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B.液態(tài)氧是無色的
C.氧氣不易溶于水
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度比空氣的密度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)日常生活中,人們利用洗潔精的__________作用來清洗油污。
(2)列舉一例干冰的用途________。
(3)天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料,它們都屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶,下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的 是( )
A.滴水成冰B.刻舟求劍C.百煉成鋼D.磨杵成針
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