【題目】氯化鈣（CaCl2）可用作干燥劑、混凝土防凍劑等。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石（含少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）制備氯化鈣的主要流程如圖所示。


資料鏈接:①SiO2不溶于水，不溶于稀鹽酸，不與稀鹽酸反應(yīng);

②CaCl2.6H2O的溶解度隨溫度的升高而增大。

回答問(wèn)題:

（1）配制31%的鹽酸730g， 需要36.5%的濃鹽酸___ g。

（2）酸溶時(shí)碳酸鈣參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）濾渣I的成分為_______（填化學(xué)式，下同），濾渣II含有Al(OH)3和_______。

（4）操作I采用的方法是:蒸發(fā)濃縮、_______、過(guò)濾。

（5）加入試劑a中和稍過(guò)量的石灰水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

【答案】620 SiO2 Fe(OH)3 冷卻結(jié)晶

【解析】

碳酸鈣和鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鋁和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化鈣，氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈣，氫氧化鈣和鹽酸生成氯化鈣和水。

（1）溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故配制31%的鹽酸730g， 需要36.5%的濃鹽酸。

（2）酸溶時(shí)碳酸鈣參與反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，二氧化硅和鹽酸不反應(yīng)，故濾渣I的成分為二氧化硅，化學(xué)式為SiO2，氯化鋁和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化鈣，氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈣，故濾渣II含有Al(OH)3和Fe(OH)3。

（4）操作I是得到氯化鈣晶體，氯化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大，故采用的方法是:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾。

（5）加入試劑a中和稍過(guò)量的石灰水，該反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸生成氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷：①一定含碳?xì)湓亍、谝欢ú缓踉亍?③可能含氧元素�、芤欢ê踉� ⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為2∶5　 ⑥分子中C、H、O的元素質(zhì)量比為12∶3∶8。其中正確的是（　 ）

A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ①②⑤ D. ①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定一瓶標(biāo)簽已被部分腐蝕的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（過(guò)氧化氫占溶液的含量），小明開(kāi)展了如下探究：


Ⅰ．連接儀器，檢查裝置氣密性。

Ⅱ．取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中，用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫（H2O2）溶液，倒入分液漏斗中。

Ⅲ．如圖1所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。

Ⅳ．打開(kāi)分液漏斗活塞，制取并測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積。根據(jù)該溫度時(shí)氧氣的密度計(jì)算出氧氣質(zhì)量（量筒足夠大，能夠收集產(chǎn)生的氧氣）。

Ⅴ．根據(jù)氧氣的質(zhì)量，利用過(guò)氧化氫與氧氣之間的質(zhì)量比例關(guān)系求出過(guò)氧化氫質(zhì)量；用過(guò)氧化氫的質(zhì)量除以稱(chēng)量的過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量得出過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

Ⅵ．回收錐形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。

回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)的表達(dá)式為__。

（2）該實(shí)驗(yàn)中，不考慮反應(yīng)溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，冷卻后讀數(shù)，收集氧氣的體積__產(chǎn)生的氧氣體積（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）讀取氧氣的體積時(shí)，如果仰視讀數(shù)，則測(cè)量結(jié)果__（填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)際值。

（4）若用如圖2收集氧氣，氧氣應(yīng)該從__（“a”或“b”）通入。

（5）二氧化錳在該實(shí)驗(yàn)中的作用是__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以大豆等為原料可制成豆制品。豆制品的營(yíng)養(yǎng)主要體現(xiàn)在蛋白質(zhì)含量上,還含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)以及維生素B1、B2等;此外，所含豆固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低。2種豆制品的制作過(guò)程如下:

[豆腐的制作]

[腐乳的制作]

豆腐切塊→長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制（析出水分,豆腐塊變硬,抑制微生物生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)）→加鹵湯裝瓶（形成獨(dú)特風(fēng)味）→密封腌制發(fā)酵。前酵是培菌累積酶系的過(guò)程，一般為36~48h， 后醇是酶系作用于腐乳坯體的過(guò)程，耗時(shí)較長(zhǎng)，一 般為3~6個(gè)月。腐乳發(fā)酵過(guò)程中食鹽和嘌呤含量較高，高血壓、心血管病、痛風(fēng)、腎病患者及消化道潰瘍患者，宜少吃或不吃。腐乳發(fā)醇過(guò)程中食鹽含量對(duì)組分的影響如圖所示。

回答問(wèn)題:

（1）制作豆腐工藝中,磨漿過(guò)程屬于_______變化。豆制品中含有人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有___ 、 無(wú)機(jī)鹽和維生素。

（2）腐乳制作過(guò)程中不應(yīng)加入過(guò)多食鹽,理由是______。

（3）腐乳發(fā)酵過(guò)程中，后酵5d后，酸性會(huì)逐漸____（填“增強(qiáng)”、“減小”或“不變”）。

（4）肥胖和心血管病患者可適當(dāng)多吃一些豆制品的理由是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜成功探索和改進(jìn)了制堿方法。下表為部分物質(zhì)的溶解度。

溫度/°C

10

20

30

40

溶解度/g

Na2CO3

12.2

21.8

39.7

48.8

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

8.2

9.6

11.1

12.7

（1）10°C ~40°C,溶解度隨溫度變化最小的物質(zhì)為_____（填名稱(chēng)）。

（2）將等質(zhì)量的三種表中物質(zhì)的飽和溶液從40°C降溫至20°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________（用化學(xué)式表示）。

（3）制堿原理:向飽和NaCl溶液中通入足量NH3和CO2生成NaHCO3固體和NH4Cl,NaHCO3加熱分解制得純堿。

I .生成NaHCO3的化學(xué)方程式為___。

II .結(jié)合上表，NaHCO3固體結(jié)晶析出的原因可能有___（填字母序號(hào)）。

A 同溫下NaHCO3溶解度小于NaCl

B 溶劑質(zhì)量減少

C 生成的NaHCO3質(zhì)量大于消耗的NaCl質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類(lèi)的關(guān)系（如圖所示）。下列說(shuō)法不正確的是（）


A.a~b間（不含兩點(diǎn)）的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+

B.c~d間（不含兩點(diǎn)）的溶液中金屬離子為Zn+、Cu2+

C.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時(shí),溶液中金屬離子為Zn+

D.當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí),溶液中Cu（NO3）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示。

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）當(dāng)溫度_____時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。

（3）t2℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）。

（4）圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作Ⅰ為_____。

（5）下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____。

A①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

B②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

D等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、甲、乙是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示：其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C能使澄清的石灰水變渾濁。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物、生成物已略去，試推斷：


（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為____；

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式：A→甲+B：____（寫(xiě)文字或符號(hào)表達(dá)式均可）；

（3）若甲→D轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體D．則D的化學(xué)式為____；

（4）若常溫下，甲→D轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖2（其中〇表示氧原子、●表示氮原子），則該反應(yīng)的表達(dá)式為____（寫(xiě)文字或符號(hào)表達(dá)式均可）。

（5）對(duì)于實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化甲→C的化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是____。

A 該反應(yīng)一定放出熱量

B 該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

C 該反應(yīng)一定屬于分解反應(yīng)

D 該反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)

E 綠色植物通過(guò)光合作用可以實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬具有廣泛的應(yīng)用。

(1)鐵鍋用來(lái)炒菜，主要是利用鐵的________________性(填“導(dǎo)熱”或“導(dǎo)電”)。

(2)下圖為潔凈鐵釘?shù)挠嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)。


①中鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②中鐵釘銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

③中鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

④中鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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