（7分）H2是一種重要化工生產(chǎn)原料，也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2，以便研究H2的性質(zhì)，下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置，請按要求填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：b           ，f        ；
（2）選取上述儀器中的       （填字母代號）組裝成制備和收集H2的裝置；
（3）為安全起見，在點燃?xì)錃庵�，必須進行的操作是                        ；
（4）此套制備H2的裝置       （填 “能”或“不能”）制備O2，如果能，請寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式；如果不能，說明理由：                     。
（7分）（1）b．長頸漏斗   f．燒杯 （2）b d e（錯選，漏選均不得分）    (3)驗純
（4）能          2H2O22H2O+O2↑
分析：（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途進行解答；
（2）根據(jù)制取氫氣的藥品和氫氣的性質(zhì)進行解答；
（3）對可燃性氣體的使用前應(yīng)驗純；
（4）根據(jù)制取氧氣的藥品進行解答．
解答：解：（1）掌握常見儀器的名稱：b．長頸漏斗；f．燒杯；
（2）制取氫氣的藥品是稀硫酸和鋅粒，氫氣不溶于水，可用排水收集；氫氣密度小于空氣的密度，可用向下排空氣法收集；所以可用b、d、e組裝成制備和收集H2的裝置；
（3）可燃性氣體混有空氣遇到明火會爆炸，點燃?xì)錃庵�，必須進行驗純；
（4）實驗室制氧氣可用雙氧水和二氧化錳來制取，也是固體和液體混合不需要加熱，制備H2的裝置能制備O2，反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑
故答案為：（1）b．長頸漏斗；f．燒杯；
（2）b、d、e；
（3）驗純；
（4）能；2H2O22H2O+O2↑
點評：本題考查了氫氣的實驗室制法以及收集裝置以及發(fā)生裝置的選擇問題，能培養(yǎng)同學(xué)們在掌握基礎(chǔ)知識的同時，注意知識的綜合運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是①          ，②            ，③           ，④            ……（只答四點即可），它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處：             。
（2）寫出上述三個實驗中有白煙產(chǎn)生的那個反應(yīng)的符號表達式　　　　　　　       　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10南京市6）．下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是
A．木炭B．硫粉
C．紅磷D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是(   )
A．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)，溶液顏色無明顯變化
C．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．鎂帶在空氣中燃燒時，放出大量的熱，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱a______________；d____________
（2）圖中制取氧氣的文字表達式________________________；c中試劑的作用是__________
（3）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤_______________,_________________

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置。

（1）圖中甲裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                       ；利用甲裝置還能制取           氣體。
(2) 若在乙裝置中盛滿水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣，氣體從         端(填字母“a”或“b”)通入。
(3) 某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是                                   (答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分)根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

（1）圖中儀器a的名稱是           ，圖F實驗的目的是                ；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              ，所選用的發(fā)生裝置是          （填序號）；
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是         ，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）C裝置中除導(dǎo)管外另兩種儀器的名稱是          和         ；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         （填字母符號，下同）；
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達式（用化學(xué)式表示）是                           ，若用E裝置收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿？                                   ；
（4）甲烷是密度小于空氣，極難溶于水的氣體。實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是           ，得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設(shè)計及氣體流向（“→”表示氣體流向）正確的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案