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18.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3和氫氣;③ClO2的制。に嚵鞒倘鐖D,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.

(1)加入過量氫氧化鈉的目的是除盡粗鹽水中MgCl2;
過量的試劑X是Na2CO3(填化學式);
(2)操作A中用到的玻璃棒的作用是引流;
(3)加入適量HCl至酸性過程中,發(fā)生的中和反應的化學方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)分析完成反應Ⅱ的化學方程式:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑;
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質是水和氯化鈉.

分析 (1)根據氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進行分析;
(2)根據操作A是除去液體中的不溶性固體的操作進行分析;
(3)根據氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水進行分析;
(4)特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3和氫氣進行分析;
(5)根據既是反應物,也是生成物的物質可以循環(huán)使用進行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,所以加入過量氫氧化鈉的目的是除盡粗鹽水中MgCl2,碳酸鈉和氯化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以過量的試劑X是Na2CO3;
(2)操作A是除去液體中的不溶性固體的操作,也就是過濾,過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3和氫氣,化學方程式為:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑;
(5)既是反應物,也是生成物的物質可以循環(huán)使用,通過分析反應流程可知,該流程中可循環(huán)利用的物質是水和氯化鈉.
答案為:(1)除盡粗鹽水中MgCl2,Na2CO3;
(2)引流;
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑;
(5)氯化鈉.

點評 本題以工業(yè)上用NaCl還原NaClO3生產ClO2的工藝流程考查混合物的分離、提純,明確流程是解答本題的關鍵,注意發(fā)生的化學反應來解答,題目難度較大.

練習冊系列答案
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8.多少克四氧化三鐵與76g硫酸亞鐵含鐵元素質量相等?

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9.如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH的變化,請回答下列問題:
(1)由圖可知該實驗操作是將氫氧化鈉滴加到另一種溶液中.
(2)所發(fā)生中和反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)曲線上b點所含的離子是Na+、Cl-、OH-(用符號表示).
(4)下列實際應用中,沒有利用中和反應原理的是C
A.服用含氫氧化鋁的藥物,可以治療胃酸過多癥
B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸
C.用生石灰作干燥劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.寫出下列反應的現(xiàn)象,并寫出化學方程式.
(1)鐵絲插入稀硫酸中:有氣泡產生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2
(2)鋁絲插入硫酸銅溶液中:有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色,2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列歸納和總結完全正確的一組是( 。
A、化學與生活B、化學與安全
①碘酒灑在衣服上,可用酒精擦洗除去
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③銀可以用來制導線
①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火
②在室內一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C、化學與資源D、化學與發(fā)現(xiàn)
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊藏著豐富的化學資源
①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑
②門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表
③侯德榜制堿,指的是制取純堿
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)用A或B裝置都可以制取氧氣,寫出實驗室制取氧氣的任意一個化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理均可),收集氧氣可選用的收集裝置C(或E、F)(填裝置編號,下同).
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4═FeSO4+H2S↑.要制取干燥的硫化氫氣體,并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是AGFH.

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10.某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗方案
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質析出,溶液有藍色變?yōu)闇\綠色,反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的.同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg>Fe>Cu.

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7.如圖1是實驗室制取氣體可能用到的裝置.

(1)寫出編號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)實驗室選用A裝置制取CO2,錐形瓶內液體的液面應到a(填“a”或“b”)處,A中制取CO2的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)演示鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,收集氧氣最好選用的裝置是如圖E(填裝置序號).
(4)若用如圖2裝置測量產生CO2的體積,應在水面上加上一層植物油,其目的是防止CO2溶于水與水反應,若量筒讀數是俯視讀數值是30ml,則實際收集的氣體體積小于(填“大于”或“小于”)30ml.

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8.將6000L氧氣在加壓下,可裝入容積為40L的鋼瓶內,這一事實證明( 。
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