小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得。以下是它們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題。（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）

〖題目〗：已知：

2KClO32KCl+3O2↑,將10 g氯酸鉀和2 g二氧化錳混合后放入大試管中加熱，收集所需氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2 g,求生成氯化鉀的質(zhì)量。

（1）小意很快得到（10 g+2 g－7.2 g）是_________（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是________。

（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題。請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)。

（3）如何才能更正該題呢？小意和小思認(rèn)為有許多方法，如將題目中“10 g氯酸鉀”改為“a g氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的取值范圍是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
已知：2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑，將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為7.2g，求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是
 
（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g；
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題．請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．
（3）如何才能更正該題呢？小意和小思認(rèn)為有許多方法，例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”，其他物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
【題目】已知：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑，將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是
 
（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g．請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫(xiě)出小意計(jì)算KCl的質(zhì)量的過(guò)程．
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題．請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．
（3）如何才能更正該題呢？小意和小思認(rèn)為有許多方法，例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”，其它物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
[題目]已知：2KClO3
 MnO2 
.
 
△
2KCl+3O2↑，將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱，等完全反應(yīng)后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到（20g+4g-14.4g）是
 
（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而通過(guò)化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g．
 
．（列出計(jì)算過(guò)程，否則該答案不給分）
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題．請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．
（3）如何才能更正該題呢？小意和小思認(rèn)為有許多方法，例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”，而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變，則a的數(shù)值是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
[題目]已知：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3Q2↑，將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．  
（1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是
O2
O2
（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是
7.45
7.45
g．
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題．請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄．請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
[題目]已知：2KClO32KCl+3Q2↑，將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．  
（1）小意很快得到（10g+2g-7.2g）是______（填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是______g．
（2）小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題．請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)．

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