16.請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)(每個點(diǎn)只能連接1次).

分析 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物;電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽,根據(jù)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的特點(diǎn)分析.

解答 解:五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;
汞是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
氫氧化鋇是電離時電離出的陰離子全部是氫氧根離子化合物,屬于堿;
碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;
硝酸是電離時電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,屬于酸.
故答案為:

點(diǎn)評 解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識,只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列數(shù)軸描述正確的是( 。
A.著火點(diǎn)B.硫元素的化合價
C.含碳量D.pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一次實(shí)驗(yàn)課上,細(xì)心的小紅、小敏同學(xué)同時發(fā)現(xiàn)盛NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.
【提出問題】白色粉末是什么呢?
【猜想與假設(shè)】①白色粉末是NaOH固體;②白色粉末是Na2CO3固體;③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固體混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了探究上述猜想,小紅小敏取白色粉末置于燒杯中,加入水配成溶液.
(1)能否向溶液中滴加酚酞溶液來證明上述猜想不能(填“能”或“不能”),你的理由是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能夠使酚酞試液變紅色.
(2)小紅取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該實(shí)驗(yàn)說明猜想①不成立.
(3)為了探究另兩個猜想哪個成立,小敏取溶液少量于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾,在濾液中滴加酚酞溶液變紅,表明猜想③成立.
【總結(jié)交流】
(1)小敏能否用Ca(OH)2代替CaCl2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”).
(2)用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O,該事實(shí)說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)化合物的是( 。
A.碳酸鈣B.一氧化碳C.碳酸D.纖維素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(  )
A.
測溶液pH
B.
過濾懸濁液
C.
收集氧氣
D.
讀液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)概念中的“不一定”B.化學(xué)與生活
①堿的水溶液通常呈堿性,但堿性溶液不一定是堿的溶液
②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
③酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
①除去餐具油污-用洗潔精乳化
②除去家庭水壺里的水垢-用食醋浸泡
③除去鋁壺表面的污跡-用鋼絲球擦拭
C.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄D.化學(xué)中常見的“三”
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2
③用托盤天平稱取5.6g鐵粉
①煤、石油、天然氣-三大化石燃料
②合金、合成纖維、合成橡膠-三大合成材料
③分子、原子、離子-構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究.
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號:

某同學(xué)用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對生成氣體的成分進(jìn)行探究.

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?
【實(shí)驗(yàn)與討論】
①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r間.
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是c.

【實(shí)驗(yàn)求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體為氧化銅,B中溶液為澄清石灰水,若觀察到A中固體變成紅色,B中澄清石灰水變渾濁,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)反思】
炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.CaCO3的摩爾質(zhì)量為98
B.氯化鐵的化學(xué)式為FeCl2
C.500mL 0.2mol•L-1 BaCl2溶液中Cl-離子濃度為0.4mol•L-1
D.Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題.

(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為,原子是一個個簡單的、不可分割的實(shí)心球體.現(xiàn)在你認(rèn)為該觀點(diǎn)錯誤(選填“正確”或“錯誤”).
(2)1869年,科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.
(3)氮原子的核電荷數(shù)為7,11號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易
失(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(4)由鈉元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式是Na2O,鋁元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式是AlCl3;
(5)同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸增加;
(6)氫氣在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)類型).

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