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用序號填空：現有下列物質：①澄清石灰水；②紅磷燃燒后的產物；③鎂條燃燒后的產物；④鐵絲燃燒后的產物；⑤堿式碳酸銅分解后的產物；⑥稀有氣體．屬于白色固體的是　　；屬于黑色固體的是　　．


考點：

化學性質與物理性質的差別及應用．.

專題：

物質的變化與性質．

分析：

根據初中化學中常見的物質的顏色進行分析．

解答：

解：①澄清石灰水是液體；②紅磷燃燒后的產物是五氧化二磷，是白色固體；③鎂條燃燒后的產物是氧化鎂，是白色固體；④鐵絲燃燒后的產物是四氧化三鐵，是黑色固體；⑤堿式碳酸銅分解后的產物中氧化銅是黑色固體；⑥稀有氣體是氣體．

故答案為：②③；④⑤．

點評：

此題難度不大，掌握常見物質的顏色即可順利解答．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,要讓6 g鎂條完全燃燒,需要氧氣的質量是

(　　)

A.4 g           B.1 g           C.1.5 g         D.無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：


用量筒量取溶液時，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9mL。則該學生實際倒出的溶液體積

A、小于6mL      B、大于6mL    C、等于6mL    D、無法確定范圍

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（　　）

　

A．

觀察氣體顏色

B．

插入帶火星的木條

　

C．

插入燃著的木條

D．

倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


比較、推理是化學學習常用的方法．以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中不合理的是（　�。�

序號

化學反應事實

影響反應的因素

A

過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應生成氫氣，銅與鹽酸不反應

反應物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應，在點燃時能與氧氣反應

反應的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒

反應物的濃度

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功

【查閱資料】白磷著火點只有40℃；

【提出問題】氧氣體積約占空氣中體積的多少？

【實驗準備】連接好裝置，檢查裝置氣密性：　　；

【實驗探究】裝入藥品，按圖連接好裝置，夾緊彈簧夾（最初氣球處于癟的狀態(tài)，錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL）

再將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從是熱水中取出．

【現象分析】

（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，但足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶中剩余氣體　　（填寫“支持”或“不支持”）燃燒．寫出白磷燃燒的符號表達式：　　；

（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是　　；

（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴出來；②當注射器中的水還剩下　　mL時停止下流；

（4）瓶中放入細沙的目的是　　；

【得出結論】氧氣體積約占空氣中體積的．

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科目：初中化學 來源： 題型：


通常情況下,幾種物質的著火點如下表。

物質

白磷

紅磷

木炭

無煙煤

著火點/̊C

40

240

320～370

700～750

根據上表所給信息和所學相關知識判斷,下列說法錯誤的是(　　)

A.白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物

B.降溫至著火點以下可以達到滅火的目的

C.實驗時,用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里

D.紅磷燃燒屬于分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


煤、石油、天然氣是生活中常用的化石燃料,下列關于它們的說法不正確的是

(　　)

A.對化石燃料進行綜合利用可以減少燃燒對環(huán)境的污染

B.燃燒時都放出熱量

C.都是可再生能源

D.都含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用量筒量取液體仰視讀數為15mL，該同學倒出液體的實際體積 為

A．大于15mL    　B．小于15mL      　C．等于15mL       　D．無法確定　

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