【題目】從分子角度解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是

A．氨水揮發(fā)—分子運動后分子間間隔增大

B．花香四溢—分子在不斷地運動

C．熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變

D．氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氨水揮發(fā)—是由于分子運動后分子間間隔增大，正確，B、花香四溢—是由于分子在不斷地運動，正確，C、熱脹冷縮—分子間的間隔大小隨溫度改變而改變而導致物質(zhì)熱脹冷縮，錯誤，D、化學變化的實質(zhì)：分子的分裂和原子的重新組合，故氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變，由氫分子、氧分子變?yōu)樗肿�，正確，故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要除去氮氣中混有的少量H2、CO、CO2，得到干燥的氮氣（氮氣不與下列試劑反應。假設(shè)每步反應都是反應完全的），通過下列試劑的先后順序中，正確的是

①濃硫酸 ②苛性鈉溶液 ③灼熱的氧化銅

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆河北省衡水市故城縣運河中學九年級上學期期末】鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N常見的金屬，但你是否真正了解它呢，快來參加“鐵知識競賽”吧

（1）鐵的元素符號是 ，它是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”）構(gòu)成的．日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 （選填“純金屬”或“合金”）

（2）工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵，其中赤鐵礦的主要成分是 ，寫出工業(yè)制鐵時，高爐內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式：

（3）將制得的鐵放入稀硫酸中，溶液中會產(chǎn)生的氣體是 （填化學式）

（4）為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹，我們經(jīng)常采取 的方式對它進行保護．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應屬于分解反應的是（ ）

A．Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O B．Mg+H2SO4→MgSO4+H2

C．Fe+O2Fe3O4 D．C2H5OH+O2CO2+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2015年內(nèi)蒙古呼和浩特市】甲烷和水反應可以制備水煤氣（混和氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 B．反應中含氫元素的化合物有三種

C．反應前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化 D．反應中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日我國確定的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法不利于保護環(huán)境的是

A. 燃燒煤炭供熱 B. 發(fā)展清潔能源

C. 街道灑水降塵 D. 選擇綠色出行

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆廣東省河源市中英文實驗學校九年級下第4周周測】（5分）小強和小明兩位同學在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a是 ．

（2）小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 （填裝置序號），而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他： ；實驗室用該方法制取氧氣的化學方程式是： ．

（3）在裝入藥品前，應先進行的一項操作是： ；

（4）小明要制取少量CO2，其反應原理是 （用化學方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一批鐵質(zhì)螺絲釘已經(jīng)開始生銹，你能用化學方法除銹，并做防銹處理嗎？請簡要寫出你的做法。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案