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下列4組實驗中的操作均能達到實驗目的的是
選項
實驗目的
操作1
操作2
A
除去氮氣中少量的氧氣
通過灼熱炭粉
通過灼熱銅絲網
B
區(qū)分軟水和硬水
加入肥皂水
過濾
C
區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體
加水
加稀鹽酸
D
區(qū)分黃銅（銅鋅合金）和黃金
觀察顏色
加稀鹽酸
 
C
A、因為氧氣可以與碳和銅反應，所以可以除掉氧氣，但碳與氧氣會生成新的氣體雜質二氧化碳，所以操作1不能達到目的．
B、依據軟硬水的特點可知，軟硬水可通過肥皂水泡沫的多少加以區(qū)分，但過濾對軟硬水來說現象相同，不能區(qū)分，操作2不能區(qū)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下圖物質的轉化關系，其中部分反應物、生成物、反應條件已省略。A、D均為黑色固體，B為胃酸的主要成分，C為藍色溶液，D、E、F均為單質。

（1）請寫出下列物質的化學式：
B            ，D           。
（2）反應②的現象是                       。
(3）寫出反應①的化學方程式                    , 該反應的基本類型是         

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分日常生活中的下列各組物質，所使用的兩個方法完全正確的是(    )
 選項
   鑒別物質
   方法l
   方法2
    A．
化肥硫酸銨和磷礦粉
加水溶解
加熟石灰研磨
    B。
一氧化碳和二氧化碳
聞氣昧
通過灼熱的氧化銅觀察現象
    C．
天然纖維與合成纖維
用手觸摸，憑手感
抽絲點燃，觀察現象
    D。
真黃金和假黃金(銅鋅合金)
看顏色
灼燒后看顏色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

．除去下表各組物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是(    )
編號
   物質
雜質(少量)
   試劑
   操作方法
  A
 H20
 NaCl
無
結晶
    B
 KN03溶液
K2C03
適量的硝酸鈣溶液
過濾
  C
 H20
有異味物質
活性炭
吸附
  D
 CO
 CO2
足量的CuO
加熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分日常生活中的下列各組物質，所加試劑或操作方法完全正確的是(    )
選項
 需要區(qū)分的物質
   所加試劑或操作方法
    A
氯化銨與氯化鉀
   ①分別與熟石灰混合研磨②觀察顏色
    B
食鹽和純堿
   ①加食醋 ②溶于水，滴加氫氧化鈣溶液
    C
氯化鈉和亞硝酸鈉
   ①加水溶解，滴加酚酞試液，②嘗味道
    D
羊毛和滌綸
   ①點燃，聞氣味②觀察色澤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質的兩種方法均正確的是（     ）
選項
需區(qū)分的物質
方法一
方法二
A
 硬水和蒸餾水
過濾
肥皂水
B
硝酸鉀和硫酸銨
加氫氧化鈣研磨
加適量水看是否溶解
C
羊毛衫和腈綸衫
點燃聞氣味
觀察顏色
D
木炭粉和二氧化錳
分別與氧化銅混合后加熱
分別點燃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是 （    ）
A．水是純凈物，所以海水也是純凈物
B．分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的
C．堿性溶液的PH都大于7，所以堿溶液PH一定大于7
D．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)分物質的試劑或方法不正確的是
A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B．用酚酞試液區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸
C．用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液
D．用適量的水能區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、三種元素，已知A元素是元素周期表中原子序數最小的元素；B元素的單質在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰；C元素的單質是空氣中含量最多的物質。 試回答：三種元素的名稱：A____   __B____   ___C_____   __

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