當你受到來自不良環(huán)境的威脅對，必須保護好自己的身體。如被困在火災現(xiàn)場時，可采取的措施是

①打119火警電話求救�、跓熀艽髸r，用濕毛巾捂住口鼻　③有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進�、芰⒓创蜷_所有門窗

A．①④      B．②④       C．①②③       D．①②④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下面是某同學筆記中的部分化學用語，你認為正確的是                          

+2
 
A．錳酸鉀  KMnO4          B．兩個氫分子  2H2

C．硝酸根離子  NO3 2-          D．氯化鋁中鋁元素的化合價： AlCl3

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列做法可以達到預期目的的是

A．用氖氣作焊接金屬的保護氣       B．加入凈水劑（如明礬），使硬水轉化成軟水

C．尋找新的催化劑使水變成油       D． 1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）自來水的生產(chǎn)過程大體如下：過濾池中有活性炭層，活性炭起____________作用。處理水時，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是______________   __。

（2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用_____________的方法。

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用____________檢驗�，F(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用_____________________的方法。

（4）蒸餾水是______________。（ “硬水”或“軟水” ）

（5）在日常生活中硬水的危害有____________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，

合理的做法是                                           

A．煤炭直接燃燒    B．秸稈焚燒還田     C．開發(fā)清潔能源     D．提倡多開車

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科目：初中化學 來源： 題型：


燃燒人類最早利用的化學反應之一。

（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：

① 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅;  ② 熄滅燃氣灶火焰時，關閉閥門;

③ 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅;    ④ 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉

⑤ 房屋著火時，用高壓水槍滅火。

請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：

分類標準                     包括事例                 （填序號）

（2）打火機中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式                                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


利用化學反應2Na+H22NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢？某班級

同學開展如右圖所示相關的實驗。下面是兩個小組的實驗

記錄與分析。請根據(jù)要求回答問題：

（1）甲組同學往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化記錄如下：

加入鹽酸的體積（V）/mL

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液溫度上升

（△t）/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析：

①當加入鹽酸體積為       mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應。此判斷的依據(jù)是　                     　。

②當加入6 mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和   　    。


③教材指出：酸與堿中和反應的結果是酸和堿各自的特性都消失。右圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是　  　　、　　   　。

(2) 請你參與完成乙組同學的實驗記錄與分析。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結論

　步驟一：往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2～3滴的酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸                  

現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二：　　　　　　  

1．該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)

2．溶液堿性消失

步驟二：取步驟一反應后的溶液，然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品

現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生

現(xiàn)象二：溶液開始不變色，后逐漸變成紅色

1．產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應的化學方程式為　                 　

2．所取的步驟一反應后的溶液

pH    7(填“﹤”、“=”或“﹥”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是KCl固體在不同溫度時的溶解度。下列說法錯誤的是

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

A．KCl固體的溶解度隨溫度的升高而增大             B．80℃時，KCl固體的溶解度是51.1g

C．60℃的KCl飽和溶液降溫后會有晶體析出         D．20℃時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為34.0%

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