【題目】空氣中氧氣含量測量的研究.
圖1是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示.
(1)該元素原子的核電荷數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中該原子易電子;
(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式(文字或化學(xué)式)為 .
(3)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
(4)為了達(dá)到該實驗的目的應(yīng)該注意 , (寫兩點即可)
(5)某同學(xué)分組進行了實驗.
[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶水面上方空間容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
【答案】
(1)15;得
(2)磷+氧氣 五氧化二磷,或4P+5O2 ?2P2O5
(3)壓強
(4)裝置不漏氣;紅磷足量
(5)五分之一
【解析】解:(1)該元素原子的核電荷數(shù)為15,最外層電子數(shù)是5個,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易得電子.
故填:15;得.(2)圖2所示裝置中,紅磷燃燒生成五氧化二磷,發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式(文字或化學(xué)式)為:磷+氧氣 五氧化二磷,或4P+5O2 2P2O5 .
故填:磷+氧氣 五氧化二磷,或4P+5O2 2P2O5 . (3)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
故填:壓強.(4)為了達(dá)到該實驗的目的應(yīng)該注意裝置不漏氣,紅磷足量.
故填:裝置不漏氣;紅磷足量.(5)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的五分之一.
故填:五分之一.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )
A.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B.硫離子:S﹣2
C.兩個氮分子:2N
D.氧化鋁:Al2O3
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室許多的藥品都需要密封保存,下列藥品需密封保存的原因解釋錯誤的是
A.濃鹽酸——防止揮發(fā) B.NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)
C.濃硫酸——防止吸水 D.生石灰——防止與氧氣反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( )
A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 濃鹽酸在空氣中會形成白煙
B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍(lán)
C. 稀釋濃硫酸時,一定要把水注入濃硫酸中
D. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )
A.復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式:(NH4)2HPO4
B.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+9O2 ?6 CO2+6 H2O
D.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代的悠久歷史和燦爛文化是舉世矚目的,以下的技術(shù)成就中與化學(xué)無關(guān)的是( )
A.燒制陶瓷 B.發(fā)明指南針 C.使用火藥 D.冶煉鋼鐵
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com