【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列社會(huì)問(wèn)題與化學(xué)有關(guān)的是①泡沫快餐盒與白色污染 ②無(wú)氟冰箱與臭氧空洞 ③溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與危害 ④汽車(chē)新能源與乙醇汽油 ⑤二氧化硫與酸雨

A．①③⑤ B．②③④⑤ C．②③ D．①②③④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：①泡沫快餐盒與白色污染②無(wú)氟冰箱與臭氧空洞③溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與危害④汽車(chē)新能源與乙醇汽油⑤二氧化硫與酸雨都與化學(xué)有關(guān)，故選D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的文字表達(dá)式是：_____ _ 。

（2）反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的 。

（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有 ，由紅磷的燃燒知道，燃燒需要的三個(gè)條為 ， ， 。

（4）已知：鎂＋氧氣氧化鎂（固體）， 鎂＋氮?dú)?/span>氮化鎂（固體） 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？ （填“能”或“不能”）原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下例說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A. 構(gòu)成固體的微粒不運(yùn)動(dòng) B. 煤既是燃料，也是重要的化工原料

C. 煤、石油、天然氣、酒精都是化石能源 D. 生活污水排放到江河中，可增加水中養(yǎng)分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是 ( )

A. 氧元素 B. 氮元素 C. 鋁元素 D. 鈉元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地區(qū)酸雨頻發(fā)，其主要原因可能是 （ ）

A. 礦物燃料燃燒產(chǎn)生CO2過(guò)多 B. 汽車(chē)流量過(guò)多，產(chǎn)生大量CO氣體

C. 燃料煤質(zhì)量差，產(chǎn)生SO2量大 D. 市建規(guī)模大，排放粉塵劇增

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是

A. 過(guò)氧化氫 B. 金屬汞 C. 氯化鈉 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、銅、鋁三塊金屬，金屬含原子數(shù)目最多的順序是（相對(duì)原子質(zhì)量 Fe-56 Cu-64 Al-27）

A．鐵、銅、鋁 B．銅、鐵、鋁 C．鋁、鐵、銅 D．鐵、鋁、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于煉鋼 B. 木炭可以用來(lái)取暖

C. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 D. 干冰用于食品的冷藏

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱(chēng)：①_____________②_______________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是____________（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_____________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。

（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱(chēng)），其起____________作用，寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表__________________。

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_________________，若用F裝置收集該氣體，則氣體從________端進(jìn)入（填“c”或“d”）

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因 _________（寫(xiě)一個(gè)）。

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