4．下列說法中，正確的是（　�。�
A．在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒
B．鋼鐵生銹，食物腐爛都是緩慢氧化的結(jié)果
C．不用催化劑，加熱氯酸鉀就不會分解出氧氣
D．使用催化劑可以使氯酸鉀分解出更多的氧氣

分析 A、根據(jù)鐵的性質(zhì)分析判斷；
B、根據(jù)緩慢氧化的定義分析；
C、根據(jù)催化劑的特征分析；
D、根據(jù)催化劑的特征分析；

解答 解：A、在空氣中，不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里不一定不燃燒．例如鐵在空氣中不能燃燒，但是在氧氣中能燃燒．故選項錯誤；
B、鋼鐵生銹、食物腐敗的過程都是氧化反應(yīng)，但是反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化．故選項正確；
C、不使用催化劑，加熱氯酸鉀也能分解出氧氣，只是反應(yīng)速率較慢．故選項錯誤；
D、使用催化劑可以使氯酸鉀的分解速率加快，但是不能改變生成氧氣的質(zhì)量．故選項錯誤．
故選B．

點評 氧化反應(yīng)有的比較劇烈，有的比較緩慢，比較緩慢的氧化反應(yīng)屬于緩慢氧化．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．指下列符號的意義
（1）Fe鐵元素（合理即可）（2）2H2個氫原子（3）SO42-硫酸根離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．請根據(jù)如圖實驗裝置，回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①試管，②鐵架臺．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可選用C裝置或裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是C（填字母）
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時  B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時　C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②如果用圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進行一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：二氧化碳從長頸漏斗下端管口逸出
③實驗裝置中的一個明顯錯誤是長頸漏斗沒有伸入液面以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是（　�。�
A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2
D．魚類可以在水中呼吸說明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有無標(biāo)記的四瓶無色氣體A、B、C、D，只知道它們分別是空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳中的一種，按下列步驟進行檢驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象，確定各瓶中分別是什么氣體？
實驗步驟ABCD
1．將燃著的木條分別插入四個集氣瓶中燃燒更旺無變化熄滅熄滅
2．向C、D瓶中分別倒入澄清的石灰水無變化變渾濁
結(jié)論（1）氧氣（2）空氣（3）氮氣（4）二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．實驗室里取8mL水并進行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（　　）
①帶鐵夾的鐵架臺      ②10mL量筒   ③100mL量筒     ④酒精燈   ⑤石棉網(wǎng)   ⑥試管   ⑦試管夾    ⑧膠頭滴管．
A．②④⑥⑦⑧B．①③④⑥⑧C．①②④⑥D．①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)知識與人類生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．活性炭可除去水中的異味
B．可用點燃的方法檢驗煤氣是否泄漏
C．自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，不會降低水的硬度
D．人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2016年10月17日，我國“神舟”十一號載人飛船順利升空，航天員在太空駐留33天，請回答下列問題：
（1）長征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推進劑，偏二甲肼是由三種元素組成．
（2）“天宮二號”上的太陽電池翼使用了鋁鋰合金，該合金具有耐熱性和抗腐蝕性，金屬鋁也具有抗腐蝕性，其原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）航天員的食品非常豐富，有100多種，如：酸奶、醬牛肉、面條、果汁等，吃飯時把脫水食品加上水，與其他食品一起放進艙壁上的小電爐或烤箱中加熱即可，在酸奶、醬牛肉、面條、果汁等食品中，富含糖類的是面條．
（4）艙外服中的廢氣處理系統(tǒng)保障者航天員的生命，第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入裝有活性炭的濾網(wǎng)，這一過程利用了活性炭的吸附性；第二步，用氫氧化鋰吸收二氧化碳．
（5）2016年11月18日，神舟十一號載人飛船順利返回，飛船返回艙在重返大氣層時，因與空氣劇烈摩擦，船體表面溫度會急劇上升，因此，返回艙表面必須有良好的防高溫措施，下列有關(guān)返回艙外覆蓋材料的說法合理的是bcd（填序號）．
a．高溫條件下，能與大氣層中的氧氣發(fā)生劇烈燃燒
b．高溫條件下，能發(fā)生吸熱反應(yīng)帶走熱量
c．高溫條件下，可熔化或升華帶走熱量
d．有阻熱性，可阻斷熱量侵入艙內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A．碳酸鈣粉末B．面粉C．菜籽油D．蔗糖

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同步練習(xí)冊答案