17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號:
2個氮氣分子2N2  地殼中含量最多的非金屬元素O
5個硫酸根離子5SO42-  硫酸鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43
(2)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式
①最常見的溶劑H2O  ②汽水中的一種酸H2CO3
③鋅和稀硫酸恰好完全反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)ZnSO4
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①曾青得鐵則化為銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
②二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
③鋁和稀鹽酸的反應(yīng)2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
④除去氯化鈣中少量碳酸鈣CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
⑤硫酸鈉溶液和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉:2NaOH+BaSO4═Ba(OH)2+BaSO4↓.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件正確書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)2個氮氣分子就是在氮氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2N2;
地殼中含量最多的非金屬元素是氧,故填:O;
5個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字5,故填:5SO42-
硫酸鋁中鋁元素顯+3價就是在硫酸鋁的化學(xué)式中鋁元素符號的上面加上數(shù)字+3,故填:$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43;
(2)①最常見的溶劑是水,故填:H2O;
②汽水中的一種酸是碳酸,故填:H2CO3;
③鋅和稀硫酸恰好完全反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋅,故填:ZnSO4;
(3)①曾青得鐵則化為銅是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
③鋁和稀鹽酸的反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,故填:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;
④除去氯化鈣中少量碳酸鈣使用稀鹽酸,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
⑤硫酸鈉溶液和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故填:2NaOH+BaSO4═Ba(OH)2+BaSO4↓.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.高爐煉鐵的原料主要有鐵礦石、熱空氣、石灰石、以及焦炭,該物質(zhì)有兩個作用,第一個作用是提供能量,另一個作用是提供CO;生鐵出口低于爐渣出口的原因是生鐵密度大于爐渣.取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,當(dāng)反應(yīng)停止后,觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)主要是C(填化學(xué)式).寫出防止鐵生銹的一種具體方法表面刷漆.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列字母A~E表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、硫、鈉、鐵、銅中的1~3種元素組成.
(1)A廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),A的俗稱是純堿.
(2)黑色粉末B與黑色粉末C反應(yīng)得到紅色粉末,化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)D含三種元素,E含兩種元素.如右圖所示,將D的溶液滴入錐形瓶中,溶液變黃,有氣泡產(chǎn)生;燒杯中聚集的肥皂泡能被點燃.E中含有的元素是鐵、氧,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號表示:
①2個氫原子2H;②3個氧分子3O2;③4個硫酸分子4H2SO4
④氯離子Cl-;⑤鐵離子Fe3+;⑥氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于溶液的說法,正確的是( 。
A.溶液都是無色透明的B.面粉與水混合可形成溶液
C.氯化鈉溶液中不能再溶解其它物質(zhì)D.溶液一定是均一的穩(wěn)定的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.木炭燃燒后生成紅色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.
【實驗回顧】如圖甲是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)的氣壓變小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實驗改進】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖乙的實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹,利用鐵的緩慢氧化更徹底消耗氧氣.
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表:
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的體積
體積/mL80.054.2126.0
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計算結(jié)果精確度0.1%).
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確;②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.仔細(xì)觀察,按要求回答下列問題:

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為9,鈣元素的核電荷數(shù)為20; 
(2)圖D中X=8; 
(3)圖C表示的粒子屬于陰離子(填“原子、陽離子或陰離子);
(4)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.元素X、Y、Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為,則由X、Y、Z三種元素組成的化學(xué)式正確的是( 。
A.X2YZ3B.Z2XY3C.ZXY3D.XZY3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案