【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于氧化銅化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(“_”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“→”表示兩種物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A是密度最小的氣體,c為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問題.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_____.
(2)C物質(zhì)的一種用途是_____.
(3)如果過程②所加的試劑為稀硫酸,反應(yīng)過程的現(xiàn)象是_____.
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,并注明基本反應(yīng)類型_____.
【答案】H2 做導(dǎo)線 黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 C+2CuO2Cu+CO2↑ 置換反應(yīng)
【解析】
(1)密度最小的氣體是氫氣,氫氣的化學(xué)式是H2,故答案為:H2;
(2)紅色固體單質(zhì)為銅,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來做導(dǎo)線,故答案為:做導(dǎo)線;
(3)反應(yīng)②為氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,現(xiàn)象是:黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:黑色粉末逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(4)氧化銅要轉(zhuǎn)化為銅,一般要使用還原劑碳或氫氣,碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳;反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,生成物也是一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故答案為:C+2CuO2Cu+CO2↑;置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入燒杯中,加水溶解配制成70克溶液。向該溶液滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,測(cè)得溶液pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)當(dāng)?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2克時(shí),溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”);此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(2)當(dāng)pH=7時(shí),計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(提出問題)
鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?
(查閱資料)
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會(huì)很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護(hù)氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。
(猜想與假設(shè))
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:
①有FeO;②只有Fe3O4;③__________。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。
(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計(jì)玻璃管里空氣________,停止通入二氧化碳。
(3)點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。
(4)當(dāng)長(zhǎng)柄V形玻璃管冷卻至室溫時(shí),檢驗(yàn)黑色粉末成分。檢驗(yàn)過程如下(請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目瞻?:
檢驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 檢驗(yàn)結(jié)果 | |
a | 黑色粉末暴露在空氣中不變化 | 黑色粉末中一定沒有___________ |
b | 用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引 | 黑色粉末中一定含有鐵和_______ |
c | 取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的___________溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末 | 確認(rèn)猜想_______正確 |
(探究結(jié)論)
鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是________________。
(反思評(píng)價(jià))
本實(shí)驗(yàn)中的保護(hù)氣,既能用二氧化碳?xì)怏w,也能用________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】安琪同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時(shí)間后,觀察U形管內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如下表所示。
觀察對(duì)象 | 現(xiàn) 象 |
①干燥的普通鐵絲 | 無明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | ___________ |
③潮濕的純鐵絲 | 無明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是____________。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要O2,在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是_________和__________。
(4)雨后郊外的路比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后,采取的防銹措施是: _______(填字母)
A.立即晾曬干 B.涂油漆 C.鏈條傳動(dòng)部件涂上油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:
(1)現(xiàn)提供下列裝置:
①上圖E裝置中,甲儀器的名稱是____。
②實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號(hào)),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管____端(填“a”或“b”)進(jìn)人,用E裝置收集O2的依據(jù)是____。
③英國化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人,實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為____;1774年德國化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提。
①實(shí)驗(yàn)的主要步驟:稱量與溶解,過濾、蒸發(fā):蒸發(fā)結(jié)束后用____(填儀器名稱)將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上,比較食鹽提純前后的狀態(tài)。
②下列有關(guān)蒸發(fā)過程說法正確的是_____(填序號(hào))
a蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌 b當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時(shí),停止加熱
c蒸發(fā)時(shí)若有濾液濺出,則精鹽質(zhì)量將偏低 d蒸發(fā)過程中,溶液中鈉元素質(zhì)量增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法正確的是( 。
A. 錳原子變成錳離子是化學(xué)變化B. 錳元素在人體中屬于常量元素
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25D. 相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( )
A. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大
B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出
C. KCl的溶解度比NaC1的大
D. 30℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3固體45.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)能產(chǎn)生氣泡的是__________(填序號(hào))。
(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________;
(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是______________。
(4)E中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________;
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