19．一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，決定元素化學性質的是最外層電子數(shù)．

分析 根據(jù)元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數(shù)（即核電荷數(shù)），決定元素化學性質的原子結構中的最外層電子數(shù)，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數(shù)（即核電荷數(shù)），一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同．
與元素化學性質密切相關的是原子的最外層電子數(shù)，決定元素化學性質的原子結構中的最外層電子數(shù)．
故答案為：質子數(shù)；最外層電子數(shù)．

點評 本題很簡單，考查學生對元素概念決定元素化學性質的因素的理解及靈活應用進行解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．據(jù)有關資料報道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于其年產(chǎn)量的20%～40%．某同學為探究鐵生銹的條件，他將一支潔凈的鐵釘，放入裝有少量水的試管中（如圖），一段時間以后，發(fā)現(xiàn)鐵釘B（填A、B、C）處最先出現(xiàn)鐵銹．該實驗說明，鋼鐵生銹實質是鐵與空氣中的水、氧氣 發(fā)生了化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．關于電解水的實驗，下列有關結論中錯誤的是（　�。�
A．負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒
B．產(chǎn)生的H2與O2的質量比為2：1
C．實驗證明了分子在化學變化中可分
D．證明了水是由氫、氧元素組成的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在加熱氯酸鉀時，未加二氧化錳會造成（　�。�
A．放出氧氣總量減少B．無氧氣放出
C．放出氧氣速率慢D．放出氧氣的速率慢且量少

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是測定白磷燃燒前后質量變化的實驗，試回答下列問題：
（1）白磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是冒出大量的白煙，化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）左盤上錐形瓶口在白磷點燃后為什么要塞緊防止生成物（白煙）逸出，產(chǎn)生測量誤差；玻璃管的上端為什么要系一個氣球防止由于氣體膨脹導致橡皮塞飛出．
若白磷燃燒時不蓋上塞子，待燃燒完畢冷卻后再蓋上塞子，對測定結果的影響是偏高．
（3）在錐形瓶底部要鋪一層細沙的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶．
（4）反應完全后，冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶的體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定．他們從瓶中取出該溶液共50g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示：則該溶液中所含雙氧水的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g向其中加入一定質量的稀鹽酸至恰好完全反應，產(chǎn)生2.2g氣體（假設氣體全部逸出），反應后溶液的總質量為53.8g．
計算：（1）所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)；
（2）反應后溶液中鈣元素的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．二氧化錳是催化劑
B．催化劑能加快化學速率，增加生成物的量
C．沒有催化劑，過氧化氫就不能反應
D．在過氧化氫反應中，二氧化錳起到了催化劑作用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．將濃硫酸滴在濾紙上，濾紙很快變黑．這說明濃硫酸具有的特性是（　�。�
A．酸性B．吸水性C．脫水性D．氧化性

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